單親孩子缺少心靈呵護

有調查表明， 單親家庭孩子與正常家庭孩子相比， 覺得自己很不幸者比后者高9．8％；單親家庭孩子44．8％的有過離家出走的念頭， 比正常家庭孩子高出10．8％。 這些數據反映出單親家庭孩子存在不良情緒的問題非常突出。

毋庸置疑， 父母離婚對孩子心靈造成極大的創傷， 單親家庭的孩子常常孤僻、憂慮、失望， 煩躁、冷漠、自卑。 有的則暴躁易怒， 遇事易沖動， 攻擊性比較強， 不思學習， 任意逃學， 欺小凌弱， 這些心態如不及時矯正， 久而久之， 就會使孩子性格扭曲、心理變態， 嚴重影響其情感、意志和品德的發展。

單親孩子缺少心靈呵護

父母的認知偏差是孩子心理問題的根源

單親家庭的家長， 既要當媽媽， 又要當爸爸， 他們承受的壓力要比雙親家庭的家長大得多。 他們因為各種原因在對待孩子的態度上存在偏差， 是導致孩子心理問題的根源。

有的父母雙方相互推卸， 結果誰也不管子女；有的家長對孩子漠不關心， 放任自流；有的家長管教不得法， 教育方法簡單、粗暴， 動不動就又打又罵， 使孩子整日生活在驚恐不安之中， 個性發展受到嚴重的壓抑， 形成膽小、孤僻、倔強、缺乏自信心等不良性格；有的家長為了彌補孩子失去的父愛或母愛， 無原則地遷就、溺愛孩子， 什么事都依著孩子， 一切任由孩子擺布， 寧愿自己受苦受累， 也不讓孩子受一點委屈，

其結果常常導致孩子處處以我為中心， 變成自私、專橫和任性的"小霸王"；有的家長在經濟上對小孩百依百順， 有求必應， 結果造成孩子養成好逸惡勞、揮金如土的習氣；有的家長在失去配偶之后， 便把孩子作為自己唯一的精神支柱， 往往把自己全部的希望、夢想都寄托在孩子身上， 要求孩子處處出人頭地， 導致孩子的心理負擔過重， 等等。

為單親孩子心理健康創造良好環境

鄭老師介紹說， 在單親家庭中， 也有特別關心子女健康成長的家長， 他們對子女愛而不溺， 嚴而有度， 教育有方， 培養出許多優秀、健康的孩子。 可見家長的教育方式和方法對孩子的健康成長起著至關重要的作用。

鄭老師認為， 作為單親家庭的家長，

首先要特別注意為孩子創造一種愉快的家庭氛圍。 這就要求單親家庭的家長要學會克制自己的不良情緒， 使孩子在急風暴雨中也能健康成長。

第二， 為孩子營造良好的文化氛圍。 作為單親家庭的父親或者母親， 要十分注意自己的言行舉止， 不要在孩子面前表現出不良的習性， 如說謊、失信及不負責任等。 要根據孩子的興趣愛好， 經常帶孩子去聽聽音樂會， 看看書畫展， 和孩子一起做做有趣的游戲等， 為孩子營造一個良好的文化氛圍， 使孩子盡快地從失去父愛或母愛的痛苦中走出來， 逐漸養成開朗、自信的性格。

第三， 多為孩子創設人際交往的環境。 家長應鼓勵孩子積極參加集體活動， 盡可能地參與社會活動，

主動與人交往， 培養孩子開朗、樂觀的性格。

第四， 注意性別角色教育。 在孩子心理成長過程中， 性別角色的學習是一個重要的環節。 單親家庭的孩子在性別角色的學習中缺乏最直接的模仿榜樣。 所以， 單親家長應注意調動親戚、朋友中的性別資源， 給孩子適宜的影響， 讓其性別角色得到充分的表現和發展， 培養其健康高尚的人格， 以適應社會生活的需要。