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單調生活磨滅孩子的靈性

為了孩子能讀好書, 能有美好的前途, 許多父母總是把孩子關在家中閉門讀書, 哪怕假期也不放鬆。 可是父母們是否想到, 指望這些過著極其單調的生活的孩子聰明伶俐、生活能力強、成熟懂事, 那可能嗎?

那麼, 有什麼辦法能解決這個問題呢?其實, 辦法很簡單——讓孩子的生活變得更豐富多彩。

豐富每日生活

“鈴……”這是孩子自己上的鬧鐘在響, 他在學習解放軍, 看看能在幾分鐘內起床, 並能把衣服穿好;接著每日的跑步開始了……臨上學前, 沒有忘記給小烏龜餵食, 並向父母深情地告別。 在學校裡, 他們迫不及待地相互交換著新的消息,

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詢問著、評論著、爭論著……在課間, 試探著發明新的遊戲……放學了, 他們走進了興趣小組, 和知己研磨技藝, ……回家了, 閱讀書報, 小製作, 藝術創作, 和爸爸殺一盤棋, 學習樂器演奏, 甚至躺在床上冥思苦想……

深化假日生活

誘人的假日是多麼地寶貴, 雙休日去動物園和百獸☆禁☆交友, 赴植物園與百花攀談, 去博物館與歷史對話, 去體育館使身體矯健, 去科技館與未來握手, 去圖書館進行靈魂修煉, 都是不錯的設想。

利用寒暑假去訪問農村, 讓孩子在小河邊洗洗衣服, 在山坡上打打柴草, 在圈旁學學喂豬, 在牧場練練放羊, 那是在上一堂生動活潑的生活課;孩子再大一些, 出外旅遊做些簡單的調查, 開闊眼界,

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豐富自己的頭腦, 那是在讀一本明白人生, 瞭解社會的大書。

參加學校的活動

實際上, 現在越來越多的學校, 開始重視組織學生的課外活動, 它能更好地讓孩子在活動中學會與同學們合作, 這是家庭組織的活動所缺少的一種優勢。 (文/冉乃彥)

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