給孩子零花錢的時候, 就要給他規定, 這些零花錢主要用於哪幾個方面, 額度不能超過多少。 這樣做的目的是要讓孩子明白, 花錢達到一定數額就必須請示家長, 這是規則, 對孩子如何花錢進行明確的規定很重要。
在對孩子的消費以及生活習慣的養成上應該把握一個度。
當孩子在多大時, 家長就應該給他零花錢了呢?這一問題可以商榷, 是孩子在10歲時給他好呢, 還是等孩子十三四歲時給他好呢?在這一點上, 需要家長根據實際情況加以把握。 比如, 如果過早的時候就給孩子零花錢, 孩子在尚不具備消費能力的前提下可能就會亂花錢;相反,
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我兒子小的時候, 花錢買了一大堆的《機器貓》, 我就問他哪來那麼多錢, 他說:“你甭管了, 反正我沒拿別人的錢, 都是我自己的錢。 ”很長時間後我才發現, 原來他中午不吃飯, 把我給他的午飯錢全都省下來買了《機器貓》。
這說明一個問題, 孩子對金錢的自我控制能力很差。 所以, 我們在給孩子零花錢的時候, 就要給他規定, 這些零花錢主要用於哪幾個方面, 額度不能超過多少。 這樣做的目的是要讓孩子明白, 花錢達到一定數額就必須請示家長,
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把握好孩子消費尺度的幾點關鍵:
(1)在孩子長到一定年齡後要主動為其提供零花錢。
(2)給孩子的零花錢不能太多也不能太少。
(3)幫助孩子制訂消費計畫, 嚴格按計劃執行。
(4)對於孩子錯誤的消費方式予以及時指正。