前幾天, 和一個朋友就家教問題進行了一次長聊。 這是一位非常優秀的母親, 自己在事業上頗有建樹, 這幾年半退隱把心思都放在女兒身上。 她的女兒不但在興趣方面發展得很棒, 在學業方面也特別優異。 關鍵是這孩子有思想、有主見、不沉悶。
和她的交流, 讓我體會到, 家長的素質決定孩子的素質, 家長的態度決定了孩子的態度。
在對孩子的強制管教方面, 她幫我解開了我很久以來的疑慮, 堅定了我的一些認識和方法。 現在很多新生代的家長都很重視孩子的個性和天性發展, 希望給孩子一個寬鬆民主的環境,
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她對女兒的管教是具體深入和相當嚴格的, 比如女兒什麼時間該幹什麼事是有時間表的, 不能太隨意。 她很強調效率, 幹事的時候對效率要求很高, 玩的時候則放手讓孩子痛快地玩。 她認為, 服從管教與自我完善、充分想像、積極創造之間, 不是矛盾的,
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沒有規矩不成方圓, 沒有正確的引導和管教, 孩子表現出來更多的是沒耐心, 野性和沒教養, 失態失禮, 這些都不叫個性, 更與創造力無關。 創造力是要用具體的作品來體現的, 不是嘴巴會說就叫有創造力, 不是你狡猾一點、機靈一點、善於為自己爭取利益就叫有創造力, 那些是小智而非大智慧。