四個月大的寶寶就具備“閱讀”能力

相信很多家長都不知道， 寶寶四個月大的時候就能進行早期的閱讀了。 我們這裡說的閱讀並不是指寶寶自己就能看懂書籍之類的了， 早期閱讀的範圍非常廣泛， 寶寶可以借助色彩、成年人的語言、圖像以及文字等等， 以圖畫為主的兒童讀物， 都屬於寶寶早期閱讀的範圍。 這些需要家長説明完成。

清華大學第一附屬醫院保健科主治醫師鄭東旖告訴家長， 通常在寶寶四個月大的時候， 頭部就可以穩定的直立了， 家長們就可以抱著孩子看一些線條清晰、色彩分明的圖畫了， 最好是每頁只有一兩個的圖案，

邊看圖片變給孩子講解， 最好使用正規、科學的語言描述圖片的內容， 還可以鼓勵寶寶用手去摸圖片， 家長不要在意孩子是否能聽懂你說的話， 只要重複的將給寶寶聽就行了。 讓寶寶看的圖片最好是我們日常生活能接觸到的， 比如說：蘋果、香蕉、鴨梨、桌子等等， 這樣方便寶寶記憶。 同時， 家長應該每天都固定在一個時間帶寶寶去閱讀， 慢慢養成閱讀的習慣， 時間要逐漸延長， 從最初的三四分鐘， 慢慢延長為十分鐘、二十分鐘。

寶寶8個月後對自己感興趣的書籍就想要去翻動了， 而且也喜歡把書放到嘴裡， 也會用手撕書、扯書等等破壞行為， 因此家長要給孩子準備一些撕不壞的書， 最好是不同圖案， 不同質地的書，

這樣在寶寶拿著這些書時能加深記憶。 在寶寶的這個階段， 家長帶著寶寶閱讀時可以問寶寶一些問題， 哪怕寶寶不會回答， 比如說“蘋果在哪裡”， 然後找到蘋果就說“蘋果在這兒呢”。 還可以邊看書邊給寶寶用兒歌唱出來等等方式説明寶寶閱讀。

十個月大的寶寶就能指認東西了， 這時家長跟寶寶閱讀時， 要問寶寶“香蕉在哪兒”， 鼓勵寶寶自己找出來， 指給家長看。 這樣的閱讀訓練最好持續到寶寶一周歲。

當寶寶滿一周歲後， 基本上都能發出一些簡單的單音節詞語了， 這時家長要進行提問了， 要問寶寶一些簡單的問題， 比如說家長指著圖片中的小鳥說這是什麼， 鼓勵寶寶回答“鳥”， 這樣的訓練可以一直持續到寶寶上幼稚園前。

培養孩子是一項艱巨的工程， 而且這個過程是不能快進的。 有些孩子的個體差異比較大， 就像有些孩子早早就會說話了， 可是有的孩子兩周歲了還不能完整的說話， 家長們要因材施教， 不能急於求成。 還有在引導孩子閱讀時， 要多給與寶寶鼓勵、微笑、擁抱等傳遞愛心的動作， 讓寶寶能輕鬆、愉快的接受新知識。