孩子沒有成人那種“一寸光陰一寸金”的概念， 經常有懶散、懈怠或者拖拉的現象發生， 這就需要父母能夠觀察孩子， 瞭解孩子， 想出切實可行的辦法幫助孩子樹立遵守時間、珍惜時間的良好習慣， 以便積極應對學習和生活上的挑戰。
方法一：故事引導法
小孩子往往對故事書很著迷， 不如找一些有關名人守時的兒童讀物， 讓他自己看， 或者親自給他講一講；有時也可以講一些因為不遵守時間而造成重大損失的故事。 生動的故事能讓孩子從中受到教育。
方法二：配合“生物鐘”法
每個人都有各自不同的生活規律，
Advertisiment
方法三：獎勵促進法
指和孩子約定， 如果他在規定時間內按要求完成作業， 就獎勵他看動畫片。 這是運用學習動機中的強化理論， 激發孩子養成按時作業的時間觀念， 恰當的獎勵可以強化孩子良好習慣的養成。
方法四：簽訂“合同”法
簽合同也是一種好辦法， 合同由自我訓練項目和每日意志力訓練表兩個部分組成。 父母的職責是監督， 如果自我訓練項目做得比較好， 就打一個鉤， 如果做得不好， 就按合同懲罰。
