四招有助練習說話效果好

一、要進行得自然、有趣。 如孩子“濕、吃”不分， 洗臉時就可問：“毛巾放在水裡就怎麼了？”做飯時間：“媽媽做飯給誰吃呀？”有意識地讓孩子發“濕、吃”的音；有時可通過講畫書， 讓孩子說出一些物體名稱來練習一些難發的音；有時也可教孩子背一個短小兒歌。

二、要耐心示範和講解。 成人在示範時， 要照顧到利於幼兒聽和看兩個方面， 以便他模仿。 有時配合示範， 還需要有適當的講解， 這是因為發音的部位不同， 發音難易程度也不同。 如唇音（爸、媽、抱、拍）， 主要是上下唇的活動， 比較簡單， 容易被孩子看到， 易於模仿。 而更多的音需要舌頭參與活動，

三、要多鼓勵， 要堅持正確要求。 只要孩子積極學， 有點滴進步， 就要鼓勵， 不斷激起孩子學習語言的積極性。 孩子說話含混不清， 改正不快時， 切忌動輒訓斥， 甚至打罵， 否則會造成孩子恐懼、緊張， 不僅話說不清楚， 還可能造成口吃。 另外， 成人還要注意從孩子學話開始， 就不允許嬌滴滴地說話， 否則一旦形成習慣， 就要費大氣力才能矯正。