1、悄悄話：這個遊戲鍛煉寶寶的聽力， 讓孩子養成專心聆聽別人說話的習慣， 並可鍛煉寶寶準確發音。
雙語不用教遊戲方法：照顧者可在寶寶耳邊說一些悄悄話， 吸引寶寶注意， 讓寶寶專心聆聽媽媽的耳語。 全家人圍成一圈， 用傳話的方式， 看看後面的人跟前面的人說的是否相同。
注意：此活動可鍛煉寶寶的聽力， 讓孩子養成專心聆聽別人說話的習慣， 並可鍛煉寶寶準確發音。
2、我是老闆：此遊戲主要是培養寶寶模仿大人說的話或是做的事。
遊戲方法：準備一些辦家家酒的小道具，
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注意：寶寶喜歡模仿大人說的話或是做的事， 他們也會跟著說、做。 你也可以給寶寶各式各樣的玩具或小碗、湯匙等日常用具， 讓寶寶自己玩， 可讓他得到許多鍛煉語言的機會。
兒歌推薦：
1、好習慣系列：《吃飯》、《睡覺》、《走路》、《太陽公公起得早》、《大人做事不打擾》、《不再麻煩好媽媽》
2、動物系列：《老虎》、《熊貓》、《孔雀》、《穿山甲》
繪本推薦：
1、《蒲公英系列》：為孩子們呈現了一幕幕關於“愛”的溫馨畫面， 讓孩子們深深地感受到愛的無處不在， 學會接受愛， 學會愛別人。
2、《當我長大時》：是一套講出孩子心聲， 引起孩子共鳴並不斷偷偷發笑的書;是一套讓家長回味童年，
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3、《我的爸爸叫焦尼》：一對父子手牽著手， 一個抬頭， 一個低頭， 四目相對， 相似的模樣， 微笑也一樣， 這樣溫馨的場面不用多， 只是一眼， 就會深深地打動你。
4、《三隻小豬的真實故事》：繪本《三隻小豬的真實故事》中， 那只可惡的大灰狼卻向我們控訴“三隻小豬”的“真實”情況！這， 究竟發生什麼事情了呢？
爸爸學堂：
女孩青春期發育， 竟與父親有關！紐西蘭坎特伯裡大學的布魯斯·愛麗絲和美國田納西州範德比爾特大學的研究人員， 對美國田納西州和印地安納州3個鎮的173 名女孩和她們的家庭所做的調查表明：與父親關係特別好的女孩， 青春期發育遲于那些與父親關係一般或不太好的女孩。
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爸媽要對寶寶進行逆向思維訓練， 可以通過讓寶寶做一些匹配、分類、找圖形、大小方位聯繫等遊戲來不斷豐富寶寶的知識， 幫助寶寶學會從正反兩個方面思考問題， 並作出判斷。
這個年齡段的寶寶求知欲十分旺盛， 而且能主動的行動對任何事物都有自信心， 對待外部世界的一切事物， 什麼都感興趣什麼都想試一試， 寶寶用自己的腳走路用自己的手拿東西， 用自己的腦子思考問題， 所有的潛在能力都已動員起來， 而且在不斷的發展，
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按照孩子的發展規律， 他們在4歲以前還不瞭解規則和行為後果之間的聯繫。 從4歲起， 我們就可以加強紀律。
1、制定規則
對4歲及更大的孩子， 我們可以針對他們最令人頭疼的行為表現， 諸如和小朋友打架啦， 說話粗魯無禮啦， 制定一份規則清單。 育兒專家建議， 對於4~8歲的孩子可以制定不超過5條的規則。
2、確定違規的後果
父母要清清楚楚地寫明， 如果違反規則， 將有怎樣的後果， 比如說短時期內不再享受某些“好處”。
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3、做好反反復複重申規則的準備
研究學齡前兒童的教育專家說：“在兒童這個年齡段， 父母要想他們聽話去做某事， 或許得說上個百八十遍才行。 ”
4、規則要公平合理
我們要瞭解各年齡段的相應特點， 以保持合理的期望。 如果你4歲的兒子總是在飯桌旁坐不住， 你就要知道， 通常6歲的孩子會比4歲的時候更加能夠“坐得住”， 而等到8歲， 他們的表現還會要好很多。
5、面對孩子違規的行為，家長的反應要言行一致，平靜迅速
有些家長往往空發號令，光口頭嚷著要怎麼怎麼樣，譬如，“不准那樣！”或者“叫你別幹，我說話算話的！”但從來都不落實到真正的行動上。要記住老話——行動比言語更有力。
5、面對孩子違規的行為，家長的反應要言行一致，平靜迅速
有些家長往往空發號令，光口頭嚷著要怎麼怎麼樣，譬如，“不准那樣！”或者“叫你別幹，我說話算話的！”但從來都不落實到真正的行動上。要記住老話——行動比言語更有力。
