現在很多產科大夫都會建議產婦們儘量能夠自然生產, 那是因為自然生下的小孩離開子宮後, 可以在產道中受到擠壓、刺激, 所以更容易獲得健康和聰明。 作為每一個孩子的父母, 都希望自己的孩子成為聰明和優秀的人, 但是不注意方法的話結果只會適得其反, 把握好這四種刺激, 會讓你的寶寶更聰明哦!
自然刺激――讓孩子提高感知能力
剛出生的孩子, 我們要選擇一些有聲音、顏色鮮豔、有動感的玩具, 這時候, 對感官的刺激訓練就開始了。 另外父母親的笑容、陪伴和言語刺激等等是不可缺少的刺激。
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等到孩子稍微大一些的時候, 父母可以帶孩子多接觸自然環境, 觀賞花草、傾聽大自然的各種聲音、逛公園、旅遊等等, 在這些接觸自然環境的過程中鍛煉孩子各種感官的敏銳性,
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活動刺激――培養孩子語言表達能力
孩子的任何能力都是在活動中得到體現, 也是在活動中得到鍛煉的。 所以我們要為孩子提供各種各樣的活動機會, 比如鼓勵他和同伴去遊戲、交往, 參加競賽、演講、辯論、公益活動等等, 培養他們的語言表達能力和人際交往能力, 並且提高生活中的娛樂性和趣味性。 並且引導孩子多使用左眼、左耳、左手、左腳, 發揮其功能, 促進右腦的發育。
很多父母會比較注重孩子的安全性而忽視了孩子的活動需求, 會對孩子提很多的限制, 這些限制會牢牢地捆住孩子的手腳而影響孩子的身心發展。 比較正確的做法是家長一邊鼓勵孩子參與活動,
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興趣刺激――讓孩子擁有藝術氣息
父母可以有意識地去發現或者培養孩子各種各樣的興趣愛好, 比如可以讓孩子參加集郵、攝影、下棋、收藏、插花、剪報、飼養小動物等等興趣活動, 這些興趣愛好不僅可以開發孩子的智力, 而且可以磨煉孩子的耐心和意志力。
在孩子的興趣愛好中, 往往隱藏著孩子的潛能, 因為一個孩子在參加自己感興趣的活動時, 他的潛能最容易被激發出來, 也容易去克服困難, 堅持到底。
在孩子三歲以前, 家長可以把世界名曲作為家庭的背景音樂讓孩子薰陶其中, 因為這個時期是孩子對音樂的敏感期。 您的孩子三歲前可以不學樂理,
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專業刺激――輕鬆發現孩子的特長
當我們發現了孩子在某些方面的特長時, 我們可以給孩子提供接受進一步專業訓練的機會, 比如舞蹈、聲樂、吟詩、作畫、主持、書法、雕刻、泥塑、演奏樂器、練武術、踢足球、搞小發明、航模製作等等, 這些專業的訓練既可以深入地培養孩子的求知欲和創造精神, 而且會讓孩子在專業訓練中獲得一技之長。 或許這些專業訓練將會讓孩子從此找到自己發展的方向。
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但是需要注意的是, 父母很容易把專業訓練和興趣愛好混淆起來。 有興趣愛好不等於為了專業訓練, 而專業訓練也不一定是為了興趣愛好。 興趣愛好可以讓孩子自由選擇, 而專業訓練需要請教有關的專業老師, 協助判斷孩子是否具有某方面的專業天賦或者素質。 另外在教孩子專業技能的過程中, 也要選擇合適的老師, 使用合適的方法。 任何一種對孩子有傷害的方法都是不足取的。
如果有些父母為了某個專業在社會上很吃香, 而強迫自己的孩子去接受專業訓練, 那麼非但起不到培養孩子的作用, 甚至會讓孩子誤入歧途。
因材施教, 任何時候我們都不能忘了這一點。