前不久, 德國漢堡大學著名的兒童心理學家紮比內·梅爾巴迪博士發表了一篇學術論文, 為如何教育不同性情、氣質的孩子, 提供了啟迪
(一)活潑型的孩子, 不要過分溺愛。
如果你的孩子屬於活潑型的孩子, 你就會發現他喜動厭靜, 生命力旺盛。 這樣的孩子往往不願意老老實實地呆在父母身旁, 而是喜歡自己到處亂跑, 結交一些同年齡的朋友, 有時, 還會捅出一些紕漏, 幹出一些讓你想像不到的“壞事情”來。
對於特別活躍的孩子, 你應該不時給他一點點小小的教訓, 使他從中學到一些有益的東西。
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(二)靦腆型的孩子, 不要過於心急。
如果你有一個膽小羞怯的孩子, 不要為他的不活躍過分心急。 因為他需要一定的時間或適宜的氛圍, 才能適應新的環境、新的事物。
和其他孩子們在一起, 開始時候他可能有點兒不合群, 而一旦與別的小朋友“混熟”了以後, 他們也會活躍起來。 原因在於這種類型的孩子性情溫順, “節奏”慢, 若家長迫使他提前活躍起來, 他們就會心裡不踏實, 感到信心不足, 彷徨不前。
(三)乖巧型的孩子, 不要過高提要求。
乖巧型的孩子整天不哭也不鬧, 心情幾乎總是好的, 好像是天天都生活在愉悅之中。
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因為這種孩子很少大聲表示抗議, 所以不少“望子成龍”、“盼女成鳳”的父母往往對他們要求過高, 強迫他們接受自己的意志, 提出一些過分的要求, 但這可能會導致一種不良的後果:這樣的孩子成人以後, 對自己缺乏自信心。
(四)問題型的孩子, 不要過多責難。
問題型的孩子, 常常讓父母操透了心, 這種孩子時常是睡醒後就哭鬧, 一天到晚很難安靜下來。 他們對新的環境總不能很快地適應, 一會兒又心血來潮, 過度熱情。 一會兒又心煩意亂, 又哭又鬧。
對於問題型的孩子, 父母需要極大的耐心, 不要對他給予過多的責難, 更不能聽之任之,