因人施教看你的寶寶適合學啥？

導語：爸爸媽媽們， 不論對孩子是學習還是課餘愛好的培養都要講究方式， 如果讓一個天性內斂的孩子去學表演， 就會讓孩子平添不少壓力。 讓孩子按自己的個性發展， 不僅他多了一分樂趣， 還能省去父母的不少操心。 所以對於孩子家長要因人施教， 看你的寶寶適合學啥？

喜歡安靜：適宜學圍棋

識別方法：比較安靜的孩子， 特別喜歡比較， 譬如他能發現， 媽媽包的餃子和奶奶的不一樣。 所以像拼圖一類的遊戲， 足以讓他快樂地擺弄上幾個小時。

提示：這類孩子有耐心的個性和細緻的觀察力， 還有比較好的邏輯思維能力。

父母應不斷培養他的嚴謹和較真的個性， 可以讓他參加圍棋、數學或科學實驗等興趣班。

喜歡說話：適宜學聲樂

識別方法：孩子對富有旋律的音樂會有特別的反應， 常會啊、啊地叫， 並揮舞小手。 有時突然聽到電視裡傳來一段音樂， 立即會跟著唱起來。 這類孩子一般開口說話比較早， 並且喜歡學說大人的話。

提示：這類孩子的思維模式是由聲音帶動的， 在傳統的教學模式中， 大部分老師都是通過口授進行教學， 這對於聽覺學習型的孩子是十分有益的。 他們比較適宜學相聲、聲樂或鋼琴。

喜歡動手：適宜學書法

識別方法：這類孩子比較有耐心， 並能完成技巧較高的活動， 如拆裝汽車、串珠子等。

提示：這是一類難得的孩子，

只要正確引導， 成人後都有認真、細緻的態度， 這是做任何事情的基礎。 可以讓他們參加一些手工方面的興趣班， 如書法、編織、珠算等， 幫助他們在拓展個性的同時， 學到一些技能。

喜歡模仿：適宜學表演

識別方法：這類孩子在人越多的場合， 表現得越活躍， 越希望自己是主角。 當然這些孩子也有能夠吸引更多人注意力的能力， 譬如豐富的表情、手舞足蹈的樣子以及高亢的聲音等。

提示：如果孩子已經上幼稚園了， 父母應和老師溝通， 不妨在適當的時機給孩子表現的舞臺， 只要孩子有一次在正式的公眾場合得到認可， 他就能更自信地對待自己。 這類孩子適宜到表演、主持、舞蹈等興趣班去學習。

喜歡打鬧：適宜學武術

識別方法：這類孩子可能是被認為最有活力的， 他們好動， 注意力也不夠集中， 常常不是在跑就是在跳。 他們無論是爬還是走路一般都要比其他孩子早。

提示：這類被稱為觸覺學習型的孩子， 在傳統教學模式中很吃虧。 但是他的動作協調能力較強， 適當地讓他們參加跆拳道、武術和游泳等興趣班的話， 反而有利於他們日常安靜地學習。

喜歡服飾：適宜學繪畫

識別方法：這類孩子喜歡收集漂亮的布娃娃， 還喜歡挑選自己穿著的服飾， 常會對自認為不好看的衣服拒絕穿著！

提示：這類孩子在學習時， 如果為他們配上鮮豔圖片或者視頻， 強烈的視覺刺激會讓他立即進入狀態， 在形象的世界裡， 他會感到特別舒心。

這類孩子最好讓他們去繪畫、雕塑或兒童模特隊等興趣班學習。