瑞典:對7歲以上的孩子進行性教育, 教師採用啟發式、參與式和遊戲式, 把重點放在戀愛、結婚與人際關係的處理上。 通過與孩子們交流, 讓他們知道“性”究竟是怎麼回事。
荷蘭:從孩子6歲進小學時就開始性知識教育, 與學其他課程一樣, 沒有什麼特別, 孩子們還可以自己做研究報告。 青少年第一次發生性行為的實際平均年齡是17歲。
英國:所有公立中小學根據“國家必修課程”的具體規定來進行性教育, 按不同年齡層劃分為四個階段:5~7歲, 主要初步瞭解人體各器官的名稱, 知道人類可以孕育下一代, 並能區分他們身體上的異同等;8~10歲,
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美國:有95%的公立學校在性教育的課程中討論愛滋病及其他性傳播疾病的防治, 有接近一半的學校教學生避孕知識和提供避孕器具。 最近10年裡, 有1/3的學校增加了禁欲的教育, 提倡將性行為推遲到婚後。
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芬蘭:上世紀70年代開始, 性教育就進入了芬蘭中小學的教學大綱, 連幼稚園也有正面的性教育圖書。 設立了性教育諮詢電話、兒童保護機構等, 隨時為青少年提供幫助。 芬蘭有本性教育書———《我們的身體》, 家長可以像講《一千零一夜》那樣每天講一節, 性教育就自然而然地開始了。