國外的幼兒閱讀啟蒙法方法

親子閱讀， 以及前閱讀形式的培養， 都注重的是一個“啟蒙”， 那該如何啟蒙呢。 這對沒有什麼經驗的爸爸媽媽們也是傷透了腦筋。 許多家長認為孩子只貪玩， 對紙質的書本並無興趣。 這裡給家長們介紹一下在美國孩子家長對孩子進行的閱讀啟蒙的方法。 看能不能有什麼啟發。

特米里斯認為培養孩子的讀書興趣要從小開始， 要依靠父母來“誘發”。 父母應從孩子很小的時候就養成為孩子朗讀的習慣， 每天20分鐘， 持之以恆， 孩子對閱讀的興趣便會在父母抑揚頓挫折的朗讀聲中漸漸產生了。

特米里斯近年來廣泛在美國各地作無償報告，

孩子聽讀應越早越好， 父母選取的朗讀內容應生動有趣， 能吸引孩子， 隨著孩子年齡增長， 內容可逐步加深。 他強調使用這種方法的關鍵是父母一定要有愛心， 有耐心， 日復一日， 年復一年， 家長們的付出終會有滿意的收穫。

孩子堅持聽讀可以使注意力集中， 有利於擴大孩子的詞彙量， 並能激發想像， 拓寬視野， 豐富孩子的情感。 在每天20分鐘的聽讀中孩子會逐漸領悟語句結構和詞意神韻，

就是這樣一種簡單的方法， 我們其實在原來的文章裡也講到過， 就是聽看讀， 變幻結合。 這種方法的魅力在於， 不停的變換形式以符合孩子獲得新鮮事物的需求。 漸漸的孩子就會將這種媒介納入到興趣範圍內進行探索。 不久之後， 家長就可以解脫， 孩子便自覺進行閱讀了。