隨著美食親子節目《加油小當家》的熱播， “國民爸爸趙文卓”也迅速成為微博上熱議的話題， 甚至一度佔據熱門話題榜首位元。
Advertisiment
不吃TFBOYS的醋 主動安慰新“女兒”們
之前播出的節目中， 趙文卓女兒小玫瑰就曾吐露過自己對TFBOYS組合、尤其是王俊凱的喜愛。 在最新播出的第三期《加油小當家》節目中， TFBOYS終於作為“加油小隊長”加盟錄製。 見到自己的偶像， 一向靦腆害羞的小玫瑰也忍不住放下矜持， 一上來就撲進了王俊凱的懷裡。 在節目組的“特殊照顧”下， 小玫瑰在接下來的遊戲環節中也和王俊凱組成了一隊， 默契配合完成了美食挑戰。 小玫瑰和王俊凱之間“萌萌噠”、“羞羞噠”的互動， 許多粉絲看了也忍不住感歎：“當趙文卓的女兒太幸福了吧!”隨後，
Advertisiment
對於“國民爸爸”這個稱號， 趙文卓自己也有些意外：“看到好多粉絲已經在我微博上喊我爸爸了， 有些已經二十多歲了還喊我爸爸。 ”
在和微博粉絲互動之後， 趙文卓不僅欣然接受了“國民爸爸”的新稱號， 甚至還主動在微博上發了“給女兒們送醋”的表情包安慰粉絲， 希望他們不要因為小玫瑰和王俊凱的互動而吃醋， 展現出了和人們的既往印象完全不同的一面。 “TFBOYS很乖、很帥、很萌， 很喜歡他們。 ”
“黃飛鴻”一秒變萌爸 期待下次真人秀
就像在節目裡， 看到女兒喜歡王俊凱， 趙文卓雖然的確難免有些“吃醋”， 但孩子能夠健康快樂的成長才是他最重要的目標，
Advertisiment
在觀眾以往的印象中， 拍功夫片出身的趙文卓是正氣凜然的“黃飛鴻”， 雖然滿身的正能量， 但卻難免讓人產生距離感。 不料此番帶著女兒小玫瑰參加真人秀節目立馬一改往日形象， 成了一邊擔心女兒瘋狂追星， 一邊又不得不鼓勵女兒勇敢和偶像接觸的“國民爸爸”。 “可能大家看到這個節目之後呢可能覺得父女之間的感覺挺好的，
Advertisiment
女兒小玫瑰如此受歡迎， 自己又成了“國民爸爸”， 顯然趙文卓在這次真人秀“初體驗”裡嘗到了不少甜頭。 心情不錯的他更在採訪中透露：將來如果有機會， 他還會帶著自己的小兒子趙子龍來參加真人秀：“帶小玫瑰上真人秀的時候，
Advertisiment
硬漢也溫柔 願減少工作花更多時間陪孩子
即便是練家子出身， 如今的趙文卓也已經完全改了“畫風”， 在女兒面前可謂“千依百順”。 被問到有沒有可能“武力鎮壓”未來女婿， 趙文卓也只是表示：“除非女婿也是練家子， 那切磋一下還是可以的。 ”女婿尚且如此， 對女兒他就更講究溝通的重要性了：“很少用填鴨式的教育， 雖然孩子小， 但是他們有些觀點從他們本身角度去出發， 還是需要多尊重和理解的。 ”
在妻子張丹露為他誕下一子一女之後， 趙文卓就連拍動作戲也比以前更加小心了：“拍之前一定要準備工作做充分了， 還有就是危險的動作要多試， 試多幾次就好了，如果是特別危險的話，也要考慮一下是否要做。”
也正是因為有了家庭有了牽掛，趙文卓現在的工作量明顯比以前減少了，來參加《加油小當家》，他也把它當做是和女兒增進瞭解和溝通的一種方式。“女兒平常有的時候會打電話說爸爸你快回來啊，還是比較想念我的，有時候回來他們早上上學我送不了他們，他們就會寫一些賀卡，或者一些很溫馨的話語、畫的畫，放在房間門口或者樓梯上，我一下樓就能看到。所以平常跟孩子待的時間還是儘量時間長一點吧，一不拍戲就和他們待在一塊兒，每年還有夏令營陪他們待的時間長一點，一個月到兩個月。聽說很多當父親的想到女兒嫁人都會很難受，我也正在調節這個問題。”
追星從本質來講並沒有什麼，很多青年人過度追星，不吃不喝，半夜就去排隊，甚至翹課去追星，發生這種情況也並不奇怪。青少年的行為本身就有隨意的特點，有時可能會過火一點或者超常規一點，這都很正常。在成長的過程中，他會慢慢地加以自我調整。
自我調整需要孩子自己來完成，要經過一個階段。作為家長可能希望孩子一夜之間就成熟，看見孩子那癡狂的樣子心裡就著急，就進行粗暴干涉，結果總是事與願違。如果家長強行讓孩子回到過去，看起來好像正確了，實際上可能是在幫倒忙。這樣可能會挫敗孩子自己選擇的欲望，因為孩子所有的新行為、新選擇都是對生活的試探、對成長的體驗。如果家長不停地挫敗孩子的決定或者欲望，孩子最後就會放棄對社會的探索，對父母產生心理依賴。
青少年要接觸很多事情，要冒險，去嘗試沒有經歷過的生活。這些欲望從本質上來說是好的，儘管這些欲望可能代表了一種非主流的現象，或者是一種在是非觀念看來不那麼正確的東西，但從心理學來講，這些都非常有意義，對孩子的成長也非常重要。
第一，正確看待孩子“追星”
孩子崇拜偶像，是個體成長中的必然現象，要求青少年拒絕崇拜偶像是不現實的。大多數孩子的“追星”僅限於收藏幾張他喜歡的“星”照貼在床頭， 聽該“星”的磁帶、碟片，或偶爾花錢買票聽該“星”的演唱會，搜集該“星”的一些生活資料。如果僅限於這些，父母不應橫加干涉，孩子緊張學習之餘聽聽流行歌曲，讓生活豐富多彩些，有利於健康成長。
第二，跟孩子一起去“追星”
喜歡娛樂是孩子的天性，孩子“追星”實際上是一種理想中的天真，也是一種激情中的盲目。父母發現孩子追星，不妨自己也同孩子一起追星。父母只有瞭解了孩子追的“星”，才可以和孩子談“星”。父母對“星”發表的客觀評論，對孩子的人生觀與價值觀的形成將起到潛移默化的影響。
第三，防止不健康地“追星”
孩子處於青春期，閱歷淺，心理不成熟，感情容易衝動，容易做出一些不理性的事來。比如有的男孩看著自己心目中漂亮性☆禁☆感的女明星，容易產生性衝動、性憧憬;有的女孩過於迷戀某男星，如果有某男星結婚的消息，立刻覺得“自己受騙了”，悶悶不樂、精神沮喪。孩子“追星”如果追到了這種如醉如癡、神魂顛倒的地步，肯定會影響學業、影響身心健康發展，這就需要加以正確引導。其實“明星”跟正常人沒什麼兩樣，許多“明星”的“外在美”都是包裝出來的，媒介的吹捧也是一種廣告效應。父母可以跟孩子講明這些道理，說明聽歌和看影視節目只是生活的一小部分，更多的時間應該用於學習和工作，實現自己的遠大抱負。
第四，把崇拜轉化為激勵
“追星”實際上是一種榜樣的認同和學習，青少年往往把明星當做他們人生發展的楷模、參照系以及心靈寄託。父母可以對孩子自發產生的“偶像崇拜”心理和行為進行合適的干預，把孩子的“追星”轉化為奮鬥和成功的自我激勵。
第五，讓孩子崇拜多方面的“星”
榜樣的力量是無窮的，一個沒有英雄主義的社會將是一個沉寂的社會。一個人也許一輩子沒有當英雄的機會，但如果少了當英雄的信念和夢想，那人生就沒有多大意義了。父母要花更多的時間和精力帶孩子去親近歷史、親近英雄，讓孩子更多地去崇拜科學之“星”、文化之“星”、英雄之“星”、勞動之“星”。
試多幾次就好了，如果是特別危險的話，也要考慮一下是否要做。”也正是因為有了家庭有了牽掛，趙文卓現在的工作量明顯比以前減少了，來參加《加油小當家》，他也把它當做是和女兒增進瞭解和溝通的一種方式。“女兒平常有的時候會打電話說爸爸你快回來啊，還是比較想念我的，有時候回來他們早上上學我送不了他們，他們就會寫一些賀卡，或者一些很溫馨的話語、畫的畫，放在房間門口或者樓梯上，我一下樓就能看到。所以平常跟孩子待的時間還是儘量時間長一點吧，一不拍戲就和他們待在一塊兒，每年還有夏令營陪他們待的時間長一點，一個月到兩個月。聽說很多當父親的想到女兒嫁人都會很難受，我也正在調節這個問題。”
追星從本質來講並沒有什麼，很多青年人過度追星，不吃不喝，半夜就去排隊，甚至翹課去追星，發生這種情況也並不奇怪。青少年的行為本身就有隨意的特點，有時可能會過火一點或者超常規一點，這都很正常。在成長的過程中，他會慢慢地加以自我調整。
自我調整需要孩子自己來完成，要經過一個階段。作為家長可能希望孩子一夜之間就成熟，看見孩子那癡狂的樣子心裡就著急，就進行粗暴干涉，結果總是事與願違。如果家長強行讓孩子回到過去，看起來好像正確了，實際上可能是在幫倒忙。這樣可能會挫敗孩子自己選擇的欲望，因為孩子所有的新行為、新選擇都是對生活的試探、對成長的體驗。如果家長不停地挫敗孩子的決定或者欲望，孩子最後就會放棄對社會的探索，對父母產生心理依賴。
青少年要接觸很多事情，要冒險，去嘗試沒有經歷過的生活。這些欲望從本質上來說是好的，儘管這些欲望可能代表了一種非主流的現象，或者是一種在是非觀念看來不那麼正確的東西，但從心理學來講，這些都非常有意義，對孩子的成長也非常重要。
第一，正確看待孩子“追星”
孩子崇拜偶像，是個體成長中的必然現象，要求青少年拒絕崇拜偶像是不現實的。大多數孩子的“追星”僅限於收藏幾張他喜歡的“星”照貼在床頭， 聽該“星”的磁帶、碟片，或偶爾花錢買票聽該“星”的演唱會，搜集該“星”的一些生活資料。如果僅限於這些，父母不應橫加干涉，孩子緊張學習之餘聽聽流行歌曲，讓生活豐富多彩些，有利於健康成長。
第二，跟孩子一起去“追星”
喜歡娛樂是孩子的天性，孩子“追星”實際上是一種理想中的天真，也是一種激情中的盲目。父母發現孩子追星，不妨自己也同孩子一起追星。父母只有瞭解了孩子追的“星”，才可以和孩子談“星”。父母對“星”發表的客觀評論，對孩子的人生觀與價值觀的形成將起到潛移默化的影響。
第三，防止不健康地“追星”
孩子處於青春期，閱歷淺，心理不成熟，感情容易衝動，容易做出一些不理性的事來。比如有的男孩看著自己心目中漂亮性☆禁☆感的女明星，容易產生性衝動、性憧憬;有的女孩過於迷戀某男星，如果有某男星結婚的消息，立刻覺得“自己受騙了”，悶悶不樂、精神沮喪。孩子“追星”如果追到了這種如醉如癡、神魂顛倒的地步，肯定會影響學業、影響身心健康發展，這就需要加以正確引導。其實“明星”跟正常人沒什麼兩樣，許多“明星”的“外在美”都是包裝出來的，媒介的吹捧也是一種廣告效應。父母可以跟孩子講明這些道理，說明聽歌和看影視節目只是生活的一小部分，更多的時間應該用於學習和工作，實現自己的遠大抱負。
第四，把崇拜轉化為激勵
“追星”實際上是一種榜樣的認同和學習，青少年往往把明星當做他們人生發展的楷模、參照系以及心靈寄託。父母可以對孩子自發產生的“偶像崇拜”心理和行為進行合適的干預，把孩子的“追星”轉化為奮鬥和成功的自我激勵。
第五，讓孩子崇拜多方面的“星”
榜樣的力量是無窮的，一個沒有英雄主義的社會將是一個沉寂的社會。一個人也許一輩子沒有當英雄的機會，但如果少了當英雄的信念和夢想，那人生就沒有多大意義了。父母要花更多的時間和精力帶孩子去親近歷史、親近英雄，讓孩子更多地去崇拜科學之“星”、文化之“星”、英雄之“星”、勞動之“星”。