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在3-6歲孩子眼裡金錢觀是什麼

如果爸爸媽媽認為孩子對金錢的認識和瞭解是在6歲以後的話, 那就錯了。 6歲說的只是學齡前兒童和兒童的分界線, 不是孩子對金錢的認知的分界線。 事實上, 孩子在四歲的時候, 個別的孩子可能更早就會開始對於金錢有一定的瞭解。 孩子早就已經知道了金錢可以用來交換和購買自己想要的東西。 是不是覺得很神奇呢?

大家都不希望自己的孩子被寵壞, 可是光說沒用, 爸爸媽媽要採用實際行動來教育孩子。 如果不想要孩子被寵壞, 第一件要做的事情就是讓孩子知道如何管理錢, 如何合理的花錢。

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讓孩子有一個正確的金錢觀念, 要長時間的培養。 因此爸爸媽媽千萬要充滿耐心。

金錢觀在每個人成長的道路上都有著至關重要的作用, 有一個好的金錢觀是非常重要的。 接下來我們就來看看孩子的金錢觀到底會是什麼樣的吧。

3歲左右的金錢觀

三歲左右的孩子還不知道金錢的用處是什麼, 不知道用錢可以做一些什麼事情。 但孩子已經知道這個圓圓的硬的東西是硬幣, 那個紙制的東西是錢, 使用它們能夠換回自己喜歡吃的東西, 衣服, 玩具之類的。 孩子現在還不知道怎樣去使用錢, 不知道怎樣拿錢去進行交換, 但在孩子的潛意識裡, 這個東西是錢, 他們會把錢藏起來, 或者是希望能夠獲得更多, 所以,

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孩子潛意識中對於金錢已經有了佔有欲。

4歲左右的金錢觀

孩子在爸爸媽媽的潛移默化之下, 已經有了金錢的觀念了。 如果你的孩子現在已經上了學前班, 通過和其他孩子或老師的接觸, 孩子對於金錢的認識就已經更進一步了。 有的孩子現在已經知道人民幣的面值了, 他們知道100元的紅色的, 50元是綠色的, 現在孩子可能並不識字, 但孩子已經知道用顏色能夠區分金錢了, 而且他們現在也已經知道錢越大, 買的東西就越多, 雖然他們現在並不瞭解具體一件商品的價值, 可能給他100元, 他交給售貨員但是只拿了一包薯片就走了。

5歲左右的金錢觀

孩子到了五歲的時候, 基本上已經能夠知道錢的用處到底是什麼了。

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五歲的孩子已經知道了錢能夠用來買東西, 能夠用來坐車, 能夠用來看電視之類的。 不過孩子現在對於金錢的概念還不是非常清楚。 比方說他們不知道錢是怎麼來的?要怎麼花?不能亂花錢?多少錢可以買多少東西等等。 所以, 爸爸媽媽就要趁此機會來告訴孩子不亂用錢的概念, 要告訴孩子這些錢是自己辛辛苦苦賺來的, 而不是只顧著教會孩子如何去花錢, 不然孩子長大以後金錢觀會受到影響。

6歲左右的金錢觀

六歲的孩子現在已經非常明白錢的作用是什麼了。 經過指導, 孩子已經是能夠拿著錢一個人在超市里買東西了。 雖然還不能進行比較複雜的計算, 但一些比較簡單易懂的數學他們已經學會了。 爸爸媽媽可以跟孩子說要買什麼東西,

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然後給他們適合的錢, 這樣孩子就知道要挑選價錢合適的物品進行購買, 並在規定的時間內完成相應的購買任務。 如果爸爸媽媽沒有對孩子進行指導的話, 孩子可能沒法獨立完成, 但只要經過幾次的練習, 孩子就學會了。

以上就是不同年紀的孩子對於金錢的認識了, 爸爸媽媽要從小培養孩子的金錢觀, 這樣孩子長大以後才會正確地用錢。

(原標題:3-6歲的孩子的金錢觀念 家長一起來看看吧!)

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