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在大自然中培養孩子的藝術天份

為了孩子的健康成長, 父母應給孩子多點關注, 多帶他到大自然的環境裡, 讓他在草地上追逐、奔跑, 也是讓他快速融入新環境的一種方式, 協助孩子們, 拾回那對於自然的感受性。 鼓勵孩子的眼睛、耳朵、手指及全身, 儲存那豐富的, 敏感的經驗, 啟發他對自然萬物的關心, 培養他們對藝術的感受。

要用怎樣的方法, 來幫助孩子開啟他的心靈?

建議帶孩子到大自然中, 讓他認識新的事物, 觀察大自然的景象。 譬如你要帶孩子上動物園看大象以前, 在家中就可以先準備圖畫、書等有關的資料, 讓他先瞭解大象。

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到了動物園以後, 問他象鼻有多長?要他用手比比看!注意看象的皮膚為什麼皺皺的?讓他對象有一番深入的觀察與瞭解。 回家以後, 孩子物件已有了很深的印象, 此後他要畫象就能很快的表現出來, 即使作文、說話, 他也已有了很豐富的內容。

父母應對孩子多關注, 多帶他到大自然的環境裡, 讓他在草地上追逐、奔跑, 讓他仔細的觀察一片葉子……協助孩子們, 拾回那對於自然的感受性。 鼓勵孩子的眼睛、耳朵、手指及全身, 儲存那豐富的, 敏感的經驗, 培養他們對藝術的感受、啟發他心中對事物的關心、熱愛。

父母如何幫助孩子, 使他的繪畫能進入新階段呢?

在家裡, 父母可準備大張的紙, 鋪在地上, 用較大的筆沾上濃厚的顏料,

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讓幼兒大筆的畫, 抒發心中的情感。 也可準備六種基本色, 讓他有更多練習的機會。 不過在做這種彩畫練習時, 父母最好要在一旁照顧, 以免不小心把顏料打翻, 或把畫具弄亂。 有時可準備幾隻軟性的鉛筆、或彩色鉛筆、簽字筆, 讓他塗抹, 做線畫的練習。

平常外出時, 父母可為孩子準備小小的畫冊, 讓他做速寫練習, 如畫一塊石頭, 一朵花等, 讓他仔細地觀察, 用很細心地態度去畫這個東西。 在孩子生活的環境中, 也可找出一些東西, 讓他仔細觀看, 如汽車, 對城市的孩子而言, 是最熟悉不過了, 先找出一種車如卡車、計程車……, 讓孩子用線畫來表現, 這樣使他容易表現具體性、線條也較為清楚。

父母們若發現您的孩子, 對畫有較大的興趣,
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而自己又無法再去指導他時, 該怎麼辦?

可讓孩子到繪畫班去, 可是要注意一點, 指導老師最好是美術教育家, 父母可先跟老師談, 瞭解老師的教學方法、內容, 再決定是否讓孩子跟他學畫。 孩子在繪畫班, 其表現的機會也較多, 而那裡的設備比家中的好, 材料、技法也比較豐富, 對孩子該有較大的幫助。 這時父母、老師應多給孩子欣賞教育, 帶他多看畫展, 到博物館參觀……, 使他的接觸面更廣。

至於孩子的畫能否得獎, 並不是很重要的一件事, 一張得獎的畫, 並不代表畫得特別好。 專家強調:一張得獎的畫, 是經過評審, 與別張畫比較之下, 因它具有某一點特色, 而得獎的。 隨畫展形態的不同, 而有不同特色的畫得獎。

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別人的感受, 別人的畫, 不能用競爭去比的, 所以家長應該不要拿孩子跟別人比, 這樣對孩子的心靈負擔是很重, 容易傷到孩子。 家長應重視的是, 孩子自己的生活記錄。 每人的生活不同, 家長應以充實孩子的生活為主, 讓孩子跟自己的昨日、今日、明日來比較, 來評定自己是否有進步, 讓孩子在生活當中有進步感。

一個孩子從小就有了父母給他的具體教育, 從小就有了自己的根, 長大後碰到任何事, 都不會迷失自己, 自己能過很自信的生活, 這是父母給孩子最佳的禮物。

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