五個時間容器：
1、睡前好習慣：光鮮洗碗槽、地上無雜物、明日備忘錄、明日起床服、為今天感恩;
2、起床好習慣：祝福的開始、鋪床一分鐘、開動洗衣機、浴廁清乾淨、一杯上午茶、專心的時間
3、日日行：每日必做之事， 包括但不限於上面兩個好習慣;
4、周周行：根據功能安排每個禮拜的固定一天成為採購日、外出日、居家日、大整理日、聯誼日等;
5、月月行：每月抽出一個週末， 去做一些平時不常做的整理工作。
這個五個時間容器是家庭主婦管理時間的基本工具， 也是我管理時間的基本思路。
那麼， 怎樣執行我的時間管理呢?
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堅持你的時間表
這個是Jeremiah的課程表， 當時我只有兩個孩子， 所以我使用了這種類型的課程表將近兩年。 雖然現在已經因為三寶Eunice的出生改變了這個固定的學習流程， 但是這兩年的堅持， 使得Jeremiah從不識得幾個字到可以自主閱讀， 並且有了很好的學習習慣。
我們教會的楊師母是我的“一對一”帶領人， 我們學習到第三課《主權》的時候， 她和我分享說：如果我們家裡還有一個抽屜是不能被這個朋友翻動的， 那麼這個朋友就一定不是我們家裡的主人。 同理， 如果我們心裡還有一些角落是不能被上帝觸碰和改變的， 那麼他就根本不是我們的主。
那幾天我正在時間管理的問題上掙扎， 因此話而豁然開朗， 管理時間， 最重要的是，
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Homeschooling的家庭， 從一年到一個月， 從一周到一天， 都會有每個家庭自己的時間表， 有的彈性一些， 有的嚴格一些， 各有特色。 倘若說我這幾年在時間管理上最大的收穫是什麼， 我想一定是：堅持。
在每日必做的事情中， 孩子們每天的學習是最重要的項目， 所以只要時間一到， 我們就要坐在一起， 打開聖經， 開始一天中的第一項學習。 在共同的學習結束以後， 孩子們會根據各自的課程表安排自己學習的內容， 我則適時加以指引。 在這個時間段， 儘量不接電話， 不做家務， 而是專心陪伴孩子， 直到他們進入到自主學習的環節。
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孩子們的睡眠是其次重要的項目， 只要時間一到， 孩子們就坐在自己房間， 開始舒服的睡前閱讀， 以及準備睡覺的事項， 在父母為他們祝福禱告以後， 他們就會熄燈睡覺。
只要堅持了這兩個最重要的事情， 我想， 一個月甚至一年下來， 我們都會發現， Homeschooling的成效。
彼此服侍的每一天
彼此服侍的意思在這裡是指按照孩子的需要分配媽媽的時間， 鼓勵孩子按照家庭的需要靈活學習。
我家的長子Isaiah八歲， 次子Jeremiah六歲， 幼☆禁☆女Eunice一歲， 他們對母親有不同的時間需求， 同時我也需要處理家務和一些事務， 所以我會根據孩子們的需要分配好自己的時間。 需要特別提醒的是， 家庭時間的重心不應該圍著小的孩子轉， 而是讓小寶寶的時間與家庭的需要合拍，
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以每個禮拜一為例， 我們家在早上、中午、下午和晚上四個時段有大致相同的安排。
早上：通常在六點三十分， 我的先生就要起床準備出門， 那麼我也就會起來開始起床好習慣， 同時做好簡單的早餐。
先生七點出門以後， 我一般會先靈修， 然後就去女兒的房間給剛醒來的女兒餵奶， 男孩們通常會在妹妹歡快的笑聲中醒來， 然後開始幫忙預備早餐， 我們一起禱告感謝讚美， 一起吃早餐， 早餐結束後是Jeremiah洗碗， Isaiah照看妹妹， 我預備午飯的材料， 然後出門活動散步。 男孩們通常會選擇騎一會自行車， 我也可能會在社區的超市買一些菜，
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中午：十一點左右兩個男孩開始進入自主學習的階段， 他們沒有嚴格的時間安排， 而是根據自己想法安排自己的各科先後順序。 我去準備午飯， 小寶寶坐在餐椅上喝水或者看書， 或者在遊戲床裡玩。 十二點吃午飯以後， Isaiah洗碗， 我陪女兒玩一會， 給她讀一本繪本， 然後就送她去午睡。
下午：一點以後， 家裡非常安靜， 男孩們開始閱讀時間， 我處理好家務以後會預備午休， 大概三點開始下午的探索學習，動手能力、品格、藝術和科學，是我們下午的課程內容。有天下午，孩子們就為第二天的社區義賣預備了20盒的壽司。我也會預備好晚飯，四點以後小寶寶醒來以後喝奶吃點心，開始戶外體育課。兩個男孩會照顧妹妹和妹妹一起玩，非常貼心，當然這個時段最激動人心的事情莫過於爸爸回家了。
晚上：六點全家晚飯以後，三個孩子陸續刷牙洗澡，八點之前Eunice聽故事、上床睡覺，兩個大男孩在臥室睡前閱讀，爸爸或者我會和他們分別談心，九點上床禱告睡覺。我會在九點以後的時間處理好家務和備課，預備好第二天的早餐食材，並且使用時間容器——睡前好習慣。睡覺前我們夫妻會談心聊天，這也是一天中極其重要的事情。
我現在的時間表不再像過去只有兩個孩子的時候那麼秩序井然，然而父母和孩子在家庭的需要中，為這個家付出，也各有收穫。這是一個家庭合一的過程，也是彼此服侍的過程。
積極暫停
當然，我們不是每天都能如此順利的，總會有些日子，讓我們覺得糟糕透了，孩子們特別吵鬧，我們的情緒特別不穩定……
在球場上，當一個球員受傷或者出現難以應對的狀況時，教練都會及時地請求暫停，在家教養孩子的過程中，無論是因為孩子還是我們自己的情緒，我們都可以給自己一個積極的暫停。或者是禱告，或者是休息，或者是一杯茶，或者是聆聽音樂……直到我們感覺好起來了，再繼續我們的時間表。
我暫停一下讓自己好起來的地方是陽臺上的一張搖椅。
這個暫停，不是逃避，只是我們在情緒不好的時候是沒有辦法解決問題的，所以我們需要先停下來，等到自己心平氣和的時候，再去運用父母的智慧，和孩子慢慢交流。
一點建議
1、越早訓練越好：孩子的生活好習慣來自于父母有意識的訓練，如果我們不想每天都被孩子睡眠的問題弄得要崩潰了，那麼就儘早開始訓練他們的日常起居吧，小的孩子可以從睡眠訓練開始，大的孩子可以採用“共同商量時間表”的方法堅持作息指引。
2、每天的學習不要太多：每天安排的學習內容寧可少一些，讓孩子們多一些探索和提問的時間，而不是多到讓我們和孩子都很緊張，在家教育是長久的學習活動，放鬆的、有效的學習才能帶來持續的期待。
3、保證足夠的戶外活動：少年兒童時期的戶外體育和體驗是非常重要的學習，孩子們在明亮的戶外，鍛煉、遊戲、探索，在家教育的戶外時間，是任何一個公立學校都沒有辦法做到的。
4、拒絕碎片時間的流失：好慚愧的是，當我仔細思考這個問題的時候，我才發現，如果我少一些使用手機和網路，其實我還可以更為有效地管理時間。這個也是我的丈夫對我一直以來的提醒和敦促，所以，我打算在今後的時間裡改變休息的狀況，減少碎片時間的流失。
每當我躺在床上準備睡覺的時候，也仍然有許多的遺憾，總覺得時間還是不夠用，不過所幸的是，我們信靠的上帝知道我們的匱乏與需求，在我們一心一意教養我們最大的產業的時候，他必定與我們同工。與各位親愛的姊妹們共勉。
大概三點開始下午的探索學習，動手能力、品格、藝術和科學，是我們下午的課程內容。有天下午，孩子們就為第二天的社區義賣預備了20盒的壽司。我也會預備好晚飯，四點以後小寶寶醒來以後喝奶吃點心，開始戶外體育課。兩個男孩會照顧妹妹和妹妹一起玩，非常貼心，當然這個時段最激動人心的事情莫過於爸爸回家了。
晚上：六點全家晚飯以後，三個孩子陸續刷牙洗澡，八點之前Eunice聽故事、上床睡覺，兩個大男孩在臥室睡前閱讀，爸爸或者我會和他們分別談心，九點上床禱告睡覺。我會在九點以後的時間處理好家務和備課，預備好第二天的早餐食材，並且使用時間容器——睡前好習慣。睡覺前我們夫妻會談心聊天，這也是一天中極其重要的事情。
我現在的時間表不再像過去只有兩個孩子的時候那麼秩序井然，然而父母和孩子在家庭的需要中，為這個家付出，也各有收穫。這是一個家庭合一的過程，也是彼此服侍的過程。
積極暫停
當然，我們不是每天都能如此順利的，總會有些日子，讓我們覺得糟糕透了，孩子們特別吵鬧，我們的情緒特別不穩定……
在球場上，當一個球員受傷或者出現難以應對的狀況時，教練都會及時地請求暫停，在家教養孩子的過程中，無論是因為孩子還是我們自己的情緒，我們都可以給自己一個積極的暫停。或者是禱告，或者是休息，或者是一杯茶，或者是聆聽音樂……直到我們感覺好起來了，再繼續我們的時間表。
我暫停一下讓自己好起來的地方是陽臺上的一張搖椅。
這個暫停，不是逃避，只是我們在情緒不好的時候是沒有辦法解決問題的，所以我們需要先停下來，等到自己心平氣和的時候，再去運用父母的智慧，和孩子慢慢交流。
一點建議
1、越早訓練越好：孩子的生活好習慣來自于父母有意識的訓練，如果我們不想每天都被孩子睡眠的問題弄得要崩潰了，那麼就儘早開始訓練他們的日常起居吧，小的孩子可以從睡眠訓練開始，大的孩子可以採用“共同商量時間表”的方法堅持作息指引。
2、每天的學習不要太多：每天安排的學習內容寧可少一些，讓孩子們多一些探索和提問的時間，而不是多到讓我們和孩子都很緊張，在家教育是長久的學習活動，放鬆的、有效的學習才能帶來持續的期待。
3、保證足夠的戶外活動：少年兒童時期的戶外體育和體驗是非常重要的學習，孩子們在明亮的戶外，鍛煉、遊戲、探索，在家教育的戶外時間，是任何一個公立學校都沒有辦法做到的。
4、拒絕碎片時間的流失：好慚愧的是，當我仔細思考這個問題的時候，我才發現，如果我少一些使用手機和網路，其實我還可以更為有效地管理時間。這個也是我的丈夫對我一直以來的提醒和敦促，所以，我打算在今後的時間裡改變休息的狀況，減少碎片時間的流失。
每當我躺在床上準備睡覺的時候，也仍然有許多的遺憾，總覺得時間還是不夠用，不過所幸的是，我們信靠的上帝知道我們的匱乏與需求，在我們一心一意教養我們最大的產業的時候，他必定與我們同工。與各位親愛的姊妹們共勉。
