小小幾個月大的孩子, 就知道抓牢自己喜愛的東西不放, 別人要拿去, 寶寶就會大哭。 如果再大一點, 和小夥伴爭搶玩具和零食的狀況便可能時不時反生了, 有些家長也會開始對“人之初性本善”這句名言產生質疑了。 而在筆者看來, 孩子的這種表現是不能用“善”或者“惡”來進行評判的, 這種情形其實是人類最原始、最珍貴的一種愛自己的體現。 無法想像, 一個連自己都不愛的人, 又如何懂得去愛別人呢?
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但愛自己就能愛別人了嗎?孩子如何由愛自己轉而學會愛他人、愛社會、愛自然的人呢?這當然就需要父母們引導得當了。 那麼該怎麼做呢?
1、家庭和美, 孕育愛心
前蘇聯教育家霍姆林斯基將夫妻之間的感情不僅當成是兩個人之間的愛, 還把這種愛看成是一種無聲而有效的家庭教育。 他還在書中提倡男人:“要記住, 你想教育好孩子, 首先就要真心喜愛自己的妻子……好丈夫會給自己的家庭創造幸福,
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2、經典閱讀, 滋養愛心
俗話說:“讀好書就是同許多高尚的人談話, 而不好的書也像交不好的朋友一樣, 可能會給你帶來傷害。 ”家長不光要自己讀書, 也將好的文章朗讀給自己的孩子聽, 這樣, 孩子在聽書的過程中也可在某種程度上體會“看”書的樂趣。 等孩子長大一些, 自己有閱讀的能力了, 因為有小時候“看”書的薰陶, 孩子自然就更容易癡迷於閱讀了。 而家長所需要做的是, 為孩子挑選一些經典的好故事、好書來給孩子讀。
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3、美德善行, 詮釋愛心
上一觀點我們也借用一位名人說過的話:“把美德、善行推薦給你的孩子們, 能給人們帶來幸福的只有它, 而不是財富。 ”現實正是如此, 美德和善行是樸素而低調的, 它不需要粉飾和張揚, 卻有著神奇的感染力和感召力。 孩子一直在和美的家庭氛圍中, 在潤物無聲的經典閱讀感召下,