剛剛開始學習走路的孩子會開始不斷探索他們的世界, 同時爸爸媽媽也要給孩子設定一些規則規定孩子的行為。 雖然紀律孩子不是完全可能的事情, 但是還是有很多的選擇可以供爸爸媽媽來選。 設置規則和保持一致性是非常重要的, 會讓孩子更加健康地成長。
給予尊重
在你教育孩子應該怎麼做的時候, 首先要做的是要尊重孩子, 跟孩子講述期望的時候, 要禮貌一些, 孩子現在還小, 所有, 都是通過玩樂來學習的, 所以, 在你看待孩子的“調皮行為”時, 你試著想一些更好的辦法。
你要知道的還是,
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在確保孩子安全的狀況下, 你可以讓孩子享受玩樂。 如果孩子出現把水不小心灑開來的行為時, 不要突然的制止, 試著找另外一種方式來教育孩子。
你可以嘗試下讓孩子去一個特別的地方玩水, 比方說浴缸裡面。 在合適的地方讓孩子玩耍, 如此一來會減少蹣跚學步的孩子亂發脾氣。
給寶寶定好規矩
跟孩子在家的時候, 你可以對孩子的行為進行一些限制, 讓孩子知道他應該遵守規則, 同時讓還只知道什麼樣的規則是一樣要遵守的。 剛剛設定規則的時候, 蹣跚學步的孩子或許會有脾氣、哭泣或者尖叫,
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有時候, 爸爸媽媽的限制和規則也可以給予孩子安全感, 要是你能夠先讓孩子理解制定的規則, 孩子也會知道在什麼領域是能夠自由活動的。
分散寶寶的注意力
很多爸爸媽媽在經歷了孩子一天到晚躺在床上, 然後偶爾會小小翻身的日子, 就會來到寶寶能夠自己慢慢在地上爬, 然後帶著好奇心探索世界的時候了。 等到過了這段時間, 寶寶就是開始慢慢學會走路了。
學習走路不是寶寶能夠在一夜之間就可以完成的, 學會走路是一個循序漸進的過程, 最初寶寶還是學習的時候首先是先開始學習翻身、接著寶寶慢慢地就會自己學會了坐立、爬行,
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在孩子走路的時候, 他們的注意力不能長時間集中。 這一點對孩子來說有好處也有壞處。 在你看到孩子出現不好的狀況的時候, 你試著轉移一下孩子的注意力, 讓孩子把他的注意力放到別的事物上保持他的興趣。
比方說, 孩子總是會喜歡拉扯狗狗的尾巴, 你不放問問孩子“現在我們要出門了, 你是要和狗狗留在家裡嗎?”孩子們都會想要和爸爸媽媽一起出去玩, 這樣就把孩子的注意力轉移開了。
最後, 在管教孩子的時候要讓孩子體驗自然後果, 這樣孩子會知道自己的行為是錯誤的。 比方說, 孩子跟別的小朋友吵架了, 孩子不道歉,
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遇到這種情況的話, 你就可以跟孩子說:你的行為是錯誤的, 你傷害了別人, 所以你失去了一個朋友。