在早期家庭教育中讓孩子成為語言學家

如今孩子們用詞遣句的混亂程度令人難以想像， 因此我呼籲廣大家長們注意， 在早期家庭教育時， 一定不要讓孩子受到負面語言環境的影響。

在早期家庭教育中讓孩子成為語言學家
儘管不是所有的孩子都會受這種負面環境的影響， 但我感覺還是有必要説明每一個孩子提高語言表達的能力， 我特別希望每一個孩子都能夠成為表達豐富的語言家。 那麼， 為了實現這個目標， 作為家長， 應該如何去做呢？
通過讀書增加詞彙量
首先要説明孩子提高語言能力。
人在一生當中要掌握無數個詞語， 能靈活運用這些詞語十分必要。 換言之， 就是要幫助孩子增強對詞語的駕馭能力。 掌握了豐富的語言， 才能夠説明人們在學習和生活中更好地實現自我， 這是因為， 掌握豐富的詞彙量， 能夠幫助我們進行更加深入的思考。 掌握了大量的詞彙和表達方式， 就能夠更加清晰地瞭解許多事情。 也就是說， 語言是思考時必不可少的工具。 特別是在學習當中， 詞彙量的多少對學習的效果會起到決定性的作用。 傾聽別人話語的能力、閱讀理解文章的能力、表述自己的想法的能力、書寫文章的能力都要由語言能力來決定。
那麼， 如何才能豐富詞彙量、使表達更加流暢呢？
最好的辦法就是讀書。 現代人的生活中資訊氾濫， 容易讓人有一種似乎不讀書也同樣能夠掌握大量的詞彙的錯覺。 但是， 如果想深入地思考問題， 具備更好的語言表達能力， 讀書才是最好的選擇。
家庭會話是人際關係的基本
為了讓孩子成為善於表達的語言家， 第二個要點就是要幫助他們增強表現及與人交流的欲望。 也就是說， 要讓他們更加積極地表述出自我的想法和主張， 同時， 也要積極地借助語言與別人進行溝通和交流。
這種自我表現及交流的欲望， 成為了建立廣泛人際關係的基本， 甚至會左右人的一生， 因而十分重要。 具備了這種素質， 就能夠與周圍人建立起更加友好融洽的關係， 從而實現更加快樂地學習和生活。
那麼， 如何幫助孩子提高這種素質呢？第一步， 就是要在家庭中實現親子間的愉快交談。 親子之間的愉悅交流非常重要， 孩子繪聲繪色地講述在學校裡發生的事情， 家長耐心地傾聽， 或者家長將自己當日見到的事情、做過的事情說給孩子聽， 加深孩子對父母的瞭解。
關掉電視， 在進餐的過程中隨口聊上幾句我覺得也很不錯， 像這樣溫馨美好的時光對於孩子來講， 具有特別重要的意義。 通過這樣愉快的交談， 孩子的表現欲望就會得到增強， 也更能夠體會到與人交流的快樂。 這種家庭中愉悅的交談體驗， 會成為孩子在學校或其他場合中與人建立友好關係的範本。
語言本身分為兩類：作為思考手段的語言以及作為表達手段的語言。
我在開始講到的“通過掌握大量的詞彙， 使孩子具備深入思考的能力”指的就是作為“思考手段”的語言， 而後講到的“增強表現和交流的欲望”所對應的就是“表達手段”的語言。
這兩方面的能力都得到提高， 是孩子成為表達豐富的語言家所必備的條件。
不少成年人感覺到如今孩子們的用詞遣句十分混亂， 他們卻往往不注意自身的言行， 讓孩子受到負面語言環境的影響， 這樣做是難以有效改善現有狀況的。
因此作為成年人， 我們必須要注意自己的所做所講。 為了實現讓每一個孩子都成為表達豐富的語言家， 我們應該嚴於律己， 認真地去做我們應該做的事情， 積極使用正面印象的語言， 這一點十分重要。
在這裡我列舉出了讀書和會話兩種方法， 兩方面都幫助孩子努力做的家長， 一定能夠培養出表達豐富的孩子。
小編總結：在早期家庭教育中， 作為父母， 一定要注意自己的言行， 通過努力， 我相信， 一定可以把孩子的語言能力培養好。
（兼職編輯：鄒利軍）