在生活中培養會分享的孩子

在教育孩子的過程中， 我們最擔心的是作為獨生子， 乾塤會成為一個自私自利的人， 而不是一個我們希望的懂得分享、以分享為樂的人。
隨著年齡的增長， 人們就會發現最大的財產不是金錢而是人。 那些將財富、才能和知識視為己有的人很難得到發展， 所以應當學會與人分享自己所擁有的東西。 但是， 分享和奉獻也需要一定的經驗， 僅是擁有善心還不夠。 正因為此， 我們一直？持乾塤志願參加一些義務活動。
剛開始， 乾塤的爸爸會帶他去 “慈母院”做一些義務勞動。 “慈母院”是專門照顧未婚媽媽和貧窮孩子的地方。

上國中的時候， 學校教學中有一項功課是社區服務， 即學生在周邊地區進行義務勞動， 得到社區證明後提交學校審核。
但是有些孩子既要上補習班， 又要學很多其他的東西， 所以父母就只讓他們做一些清掃院子之類的勞動。 乾塤的爸爸卻要求孩子完完整整地去做好這項功課。 他帶著乾塤和他的幾個小夥伴一起去了 “永久的家”福利院， 做一些實實在在的義務勞動。 “永久的家”是孤寡老人居住的地方。 剛開始時， 孩子們確實很辛苦， 但是他們卻沒有皺過一次眉頭， 即便在清理老人大小便時。
在家裡被百般疼愛的寶貝孩子們， 在這裡體驗到了幫助別人和奉獻自己的快樂， 這確實讓人感到欣慰。
那時一起去的小夥伴們， 其中兩人考進了醫科大學， 其他的孩子也都很幸福地生活著。 看到這些孩子們能夠將自己的時間奉獻出來， 快樂地成長著， 我內心也非常高興。 後來每次放假回國後， 乾塤還會去福利院做一些義務勞動。
做過義務勞動的人都明白， 與其說奉獻是為別人而做， 倒不如說是為自己而做。 奉獻不會要我們貢獻太多東西， 但是卻可以讓我們從中學到大智慧。 有一天， 乾塤剛做完義務勞動回來。 我問他：“做義務勞動， 不累嗎？”
“不是很累。 看到那些爺爺奶奶不能動， 而我卻健健康康， 我想這是一件多麼值得感恩的事呀！”
“是呀！但是我們也不能天天去那裡幫助那些爺爺奶奶們啊！”
“所以， 以後我要掙很多的錢做好事。 現在我明白了， 假如我以後成為了富人， 我更應該為社會多作貢獻！”

通過這些活動， 乾塤懂得了感恩生活， 而且還知道了什麼是有價值的事。 對此， 我也感到十分高興。