在進行音樂胎教時 准媽媽會陷入哪些誤區

從懷孕開始， 很多孕媽便開始對寶寶進行胎教了， 而音樂胎教更是大多數孕媽的首選。 然而， 在進行音樂胎教時， 很多准媽媽卻常常陷入誤區， 在不知不覺中給寶寶帶來了無法彌補的傷害。 那麼孕媽究竟該如何進行正確的音樂胎教呢?

懷孕6個月的劉女士在給腹中胎兒聽胎教音樂後， 感覺壓抑煩躁。 到醫院檢查後， 醫生告訴她， 可能是胎教曲子中有一段低沉壓抑音樂所致。 本期豆豆媽(親子特邀資深媽媽)告訴你， 孕媽如何正確進行音樂胎教。

為了生一個聰明寶寶， 現在一些家庭在妻子懷孕時就開始實施“胎教”，

但有關專家指出， 胎教音樂如果運用不當， 反而會給孩子帶來負面影響。

胎教音樂選擇有講究

有關專家認為， 孕婦在保證充足營養與休息的條件下， 對胎兒實施定期定時的音樂刺激， 可促進嬰兒的感覺神經和大腦皮層中樞的更快發展， 比如一些名曲中舒緩、輕柔、歡快的部分適合胎教。 但悲壯、激烈、亢奮的樂段會影響胎兒的正常發育， 嚴重的會造成嬰兒畸形或閉鎖心理。 因此， 給胎兒聽的音樂要選擇經過醫學界優生學會審定的胎教音樂。

在音樂的選擇上， 胎教音樂必須是經過專業選擇和設計， 孕婦應該聽一些節奏柔和舒緩的輕音樂， 像一些節奏起伏比較大的交響樂， 尤其是搖滾樂、迪斯可舞曲等刺激性較強的音樂，

都不適合孕婦聽。 胎教音樂應該在頻率、節奏、力度和混響分貝範圍等方面， 盡可能與孕婦子宮內的胎音合拍、共振。

音樂胎教不恰當會致胎兒耳聾

據專家介紹， 胎兒在母親肚子裡長到4個月大時就有了聽力， 長到6個月時， 胎兒的聽力就發育得接近成人了。 這時進行胎教， 確實能刺激胎兒的聽覺器官成長， 促進孩子大腦發育。

但許多孕婦進行胎教時， 卻是直接把答錄機、收音機等放在肚皮上， 讓胎兒自己聽音樂。 這是不正確的。 因為此時胎兒的耳蝸雖說發育趨於成熟， 但還是很稚嫩， 尤其是內耳基底膜上面的短纖維極為嬌嫩， 如果受到高頻聲音的刺激， 很容易遭到不可逆性損傷。

音樂胎教時注意事項

在音樂胎教時， 除了上面已述的一些必須注意的問題之外， 還應注意以下問題：

(1)優美音樂並非教適合胎教。

如理查?克萊德曼的一些鋼琴曲雖然好聽， 但不適宜作胎教音樂。 因為， 作為胎教音樂， 要求在頻率、節奏、力度和頻響範圍等方面， 應盡可能與宮內胎音合拍。 專家指出， 若頻率過高會損害胎兒內耳螺旋器基底膜， 使其出生後聽不到高頻聲音;節奏過強、力度過大的音樂， 會導致聽力下降。

因此， 選作胎教音樂， 應先經醫學、聲學測度， 符合聽覺生理學的要求。 在選購“胎教”磁帶時， 不是聽一聽音樂是否好聽， 而是看它是否經過了醫學、聲學的測試。 只有完全符合聽覺生理要求的胎教音樂， 才能真正起到開發智力、促進健康的作用。

(2)胎教音樂忌用高頻聲音。

為了避免高頻聲音對胎兒的傷害， 胎教音樂中2000赫茲以上的高頻聲音應低到聽不到的程度， 這樣才能對胎兒比較安全。 在國內市場上出售的胎教音樂， 經隨機抽查表明， 11種胎教音樂中竟有9種不合格， 有的音訊最高達到5000赫茲以上， 這對胎兒的健康是有害無益的， 會損傷胎兒的大腦和聽覺等。

國內已有報導從市場購買的劣質胎教音樂磁帶進行胎教， 結果“教”出失聰的寶寶。 這已說明不合格的胎教音樂磁帶會對胎兒造成危害。 故在選購胎教磁帶時應慎重， 最好請專業人員幫助選購。

(3)播放音樂時不要使用傳聲器， 並儘量地降低噪音。

胎教還需與嬰兒教育相連接。 正如專家強調的那樣：“始自胎兒的胎教並不能以分娩而結束，

還必須與嬰兒的早期教育相連貫， 這樣才不會使胎教前功盡棄。 ”

總之， 孕婦在整個懷孕期間， 只有徹底地消除優生大敵， 做好胎兒保健， 進行正確的胎教， 才能生個健康的小寶寶， 從而使用權作父母的更快樂， 使孩子更優秀、更健康。

豆豆媽經驗：欣賞胎教音樂的方法——

方法1：

主角：孕婦自己欣賞

條件：不限

時間：休息、吃飯、作家務

長短：盡可能多聽一些時間

音量：適中

方法2：

主角：直接讓胎兒欣賞

條件：答錄機放在離孕婦腹壁2釐米處。

時間：每天定期3-5次

長短：5-10分鐘

音量：適中， 不可大也不可小

豆豆媽：媽媽哼唱的音樂胎教

孕期母親經常唱歌， 對胎兒相當於一種產前免疫， 可為其提供重要的記憶印象， 不僅有助於胎兒體格生長，也有益於智力發育，這能使胎兒獲得感覺與感情的雙重滿足。

美國產前心理學會專家認為，孕期母親經常唱歌，對胎兒相當於一種“產前免疫”，可為其提供重要的記憶印象，不僅有助於胎兒體格生長，也有益於智力發育。

傳統的音樂胎教要求准媽媽在放鬆的狀態下，聆聽和感受多由古典音樂帶來的恬靜、安寧。這種胎教方式雖然讓准媽媽在較長時間內保持愉悅的心情，並促進胎兒發育，但是胎寶寶只能單純地感受音樂，得不到來自音樂的資訊，胎教效果有時並不理想。另外，音樂播放設備的品質、音響效果如果不好，還會嚴重影響胎兒的健康。

於是，俄羅斯的專家鼓勵和宣導其國家的准媽媽改變傳統音樂胎教形式，自己唱歌給寶寶聽。這樣可以把與胎兒交談同音樂胎教的長處結合起來，寓教於唱地與胎兒溝通，促使其發育過程中產生積極的心理變化。

據悉，醫學和音樂專家針對孕婦的特點設計製作了准媽媽之歌。目前已有約1000首准媽媽之歌問世，歌曲韻律大多取材於一些俄羅斯著名詩人充滿童真的詩歌，歌詞中既有類似“世上只有媽媽好”的內容，也包括了小朋友做遊戲的情節，以及天氣、四季和動植物知識。

目前，這種胎教的效果超出預想，經“歌唱胎教”的寶寶在媽媽腹中始終發育健康。出生後，這些嬰兒開始轉頭、翻身、坐、立、行走、說話的時間均早於未受訓的寶寶，而且前者1歲以內的患病率明顯比後者低。

不僅有助於胎兒體格生長，也有益於智力發育，這能使胎兒獲得感覺與感情的雙重滿足。

美國產前心理學會專家認為，孕期母親經常唱歌，對胎兒相當於一種“產前免疫”，可為其提供重要的記憶印象，不僅有助於胎兒體格生長，也有益於智力發育。

傳統的音樂胎教要求准媽媽在放鬆的狀態下，聆聽和感受多由古典音樂帶來的恬靜、安寧。這種胎教方式雖然讓准媽媽在較長時間內保持愉悅的心情，並促進胎兒發育，但是胎寶寶只能單純地感受音樂，得不到來自音樂的資訊，胎教效果有時並不理想。另外，音樂播放設備的品質、音響效果如果不好，還會嚴重影響胎兒的健康。

於是，俄羅斯的專家鼓勵和宣導其國家的准媽媽改變傳統音樂胎教形式，自己唱歌給寶寶聽。這樣可以把與胎兒交談同音樂胎教的長處結合起來，寓教於唱地與胎兒溝通，促使其發育過程中產生積極的心理變化。

據悉，醫學和音樂專家針對孕婦的特點設計製作了准媽媽之歌。目前已有約1000首准媽媽之歌問世，歌曲韻律大多取材於一些俄羅斯著名詩人充滿童真的詩歌，歌詞中既有類似“世上只有媽媽好”的內容，也包括了小朋友做遊戲的情節，以及天氣、四季和動植物知識。

目前，這種胎教的效果超出預想，經“歌唱胎教”的寶寶在媽媽腹中始終發育健康。出生後，這些嬰兒開始轉頭、翻身、坐、立、行走、說話的時間均早於未受訓的寶寶，而且前者1歲以內的患病率明顯比後者低。