在遊戲中能夠發展孩子的創造力

孩子們的遊戲種類很多， 常見的有創造性☆禁☆遊☆禁☆戲、智力遊戲、體育遊戲、音樂遊戲、娛樂遊戲等。 父母瞭解這些遊戲的內容， 對於指導孩子有效地游效有著重要意義。 創造性☆禁☆遊☆禁☆戲是發展孩子創造力的最佳方式。 孩子根據自己有限的知識和生活經歷， 選擇自己喜歡的主題和內容， 選用自己喜歡的玩具和材料， 以模仿為基礎， 充分發揮無拘無束的想像力。 創造性地建構自己的生活。 創造性☆禁☆遊☆禁☆戲一般有角色遊戲、結構遊戲、表演遊戲等。 其主要功能有：

1.説明孩子認識環境、瞭解自然， 走進社會

創造性☆禁☆遊☆禁☆戲要求毫無拘束、主動積極、生動活潑地模擬和創造孩子所體驗到的世界，

2.幫勸孩子發展創造能力和解決問題的能力

創造性☆禁☆遊☆禁☆戲的特點之一就是孩子當家做主， 自己構思主題、安排情節、分配角色、制定規則。 這些都需要孩子目己去構思， 策劃， 組織並實施。 在整個過程之中， 孩子的創造能力和解決問題的能力會得到充分的發展。

3.幫助孩子培養合作與協調能力

在玩的過程中， 要想玩得開心， 孩子們必須友好相處。 相互協調， 一起出主意、想辦法， 如此一來， 孩子這方面的能力會得到很好的發展。

4.幫助孩子養成健康的性格

在遊戲中， 父母應該有意識地讓孩子養成大方開朗、不斤斤計較的性格。

創造性☆禁☆遊☆禁☆戲的種類之一是“角色遊戲”孩子在玩的過程當中， 總要充當一定角色， 如“打仗”。 遊戲， 或當敵人， 或當指揮官， 或當士兵， 孩子總處在一定的位置。 而且這些角色都是變動的， 在第一仗中。 孩子可能是指揮官：而在第二仗中， 可能就成了敵人。 孩子必須很據自己的體驗和理解， 扮演好自己的角色。 孩子所扮演的角色充滿了想像力和自主性， 他們會按照自己的體驗去裝扮成不同年嶺、性別、身份或職業的人， 其功用是多方面的:

．滿足孩子的好奇心和求知欲。

．訓練孩子的主動性、獨立性和創造性。

．提高孩子的觀察力、記憶力、判斷力、想像力和創造力。

．豐富孩子的內心世界。

．有助於訓練孩子的語官能力。

．有助幹訓練孩子的組織能力。

在“老鷹捉小雞”的遊戲中， 讓孩子扮演雞媽媽的角色， 學會保護和關心幼小的弟弟、妹妹， 體驗幫助他人的快樂：在“賣菜”。 的遊戲中， 孩子扮演賣菜人的角色， 體驗上街賣菜的辛苦：在“看病”遊戲中， 讓孩子扮演醫生的角色， 學會主動關心別人， 幫助別人。 總之， 父母可根據活場景， 導演各色各樣的角色， 讓孩子體驗豐富多彩的生活。