培養人際高手的三大絕招

對於一個成功的人來說, 良好的人際交往能力是必備的條件。 無論孩子內向還是外向, 他們一開始都是天生的“人際大師”。 和學習識字、算術一樣, 提升和發展孩子的人際智慧可以讓他們在未來更具備生存競爭力。

人際智慧和心理發展有關

寶寶的人際智慧, 實際上是隨著心理的發展而表現不同的:1歲以下的寶寶, 正處在行為能力的萌發期, 對人和物的探索欲望比較強烈。 這時期無需大人教, 就具備了天生卓越地與人溝通能力, 見到自己喜歡的人會伸出手要抱, 也會沖著陌生人甜甜地笑。

然而,

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1歲生日過後, 人際智慧會顯示出“倒退”的現象。 “人際大師”似乎變得沉默了, 他不再願與陌生人多接觸, 在新環境裡他也表現出木訥、不能適應。

寶寶的倒退和羞怯恰恰表明他長大了, 認知水準比以前更加成熟。 自我意識的萌發讓他能區分自己與別人, 也能區分媽媽和旁人。

伴隨長大而來的分離焦慮, 他對照顧者的依戀比以前更甚, 熟悉的人群和熟悉的環境可以讓他感覺安全和放鬆。 3歲以後, 寶寶人際智慧的發展對環境的確定性要求更高。

3 個妙招提升寶寶人際智能

鼓勵

提升寶寶的人際智能, 媽媽要多用鼓勵而非強迫性的教導。 有些孩子天性內向, 也許一開始的改變會讓他感到為難, 也有些尷尬, 只要孩子的行為稍有改變,

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無論表現得是否完美, 你都要鼓勵讚美他努力的勇氣。

鼓勵孩子多參加集體活動。 在集體活動中, 與同齡的小朋友一起, 他們會相互學會人和人之間的相處之道、以及人際問題的解決方式。 你還可以鼓勵他主動邀請小朋友來家做客, 也讓他去別的小朋友家玩。 在與其他小朋友交往的過程中, 父母需要做的是教育孩子以誠待人, 禮貌待人。

榜樣

榜樣的作用總是無窮大, 大人的待人處事之道給孩子的影響是深刻的。 舉一個很簡單的例子:帶孩子外出, 一條路上你會遇上鄰居和他家的小朋友;另一條則是僻靜無人的。 你會選擇哪條路呢?如果你是選擇第一條路的家長, 那麼要恭喜你, 你會給孩子好的人際交往示範:你同鄰居熱情地打招呼,

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和小朋友問好, 然後寒暄, 最後道別說“再見”, 整個過程都被小傢伙記在心裡。 下次遇到相同
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