養生之道網導讀：
現在很多家長都開始問如何培養兒童創造力？創造能力越高的人往往具有較好的個性品質和積極的情感體驗， 所以， 家長們一定要重視如何培養兒童創造力！嬰幼兒創造力的培養必須以其身心發展規律為依據， 讓嬰幼兒的創造力盡可能充分地得以發展。
首先要在遊戲中培養兒童的創造力。 遊戲是幼兒的主導活動， 在遊戲中， 兒童的創造力日益提高， 從單純模仿發展到創造， 他們逐漸創造性地開展遊戲情節， 創造力地扮演遊戲角色， 創造性地製作遊戲道具等等。 但是遊戲水準的發展並非完全是自發的。
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音樂、繪畫都是培養創造力的有效途徑。 心理學家和教育學家一致認為音樂是促進幼兒身心健康發展的好方式。 因為音樂會促使右腦的發育。 另外音樂可以豐富幼兒的精神世界， 在優美的音樂聲中， 幼兒情緒興奮愉快， 這個時候， 其創造力就處於極佳狀態。 繪畫也可以促使幼兒大腦右半球的發達， 增強幼兒想像力、形象思維力和創造力。
另外語言發展的關鍵期是在幼兒期。 早期的語言訓練， 不僅促進語言本身的發展， 還可促使智力超前發展。 對於學齡前的兒童來說， 語言能力主要是聽和說的能力，
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最後注意培養兒童的動手能力。 幼兒的好奇心特別強， 什麼東西都要摸摸、動動。 家長不應簡單粗暴地制止， 而應對孩子的好奇心予以肯定和鼓勵， 同時給予他正面的解釋和教育。 鼓勵兒童搞一些小製作， 在實際操作中， 一方面可以鍛煉兒童的手眼協調能力， 鍛煉手指部小肌肉的發展， 相應地也就促進這些小肌肉在腦中對應部位的發展；另一方面也就促進了思維和創造能力的發展。
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怎樣培養孩子的創造力？
1、鼓勵孩子扮演演戲角色
家長讓三五個孩子在一起分角色朗誦莎士比亞的著名片段， 朗誦名詩是很常見的， 有時還讓他們自編自演默劇、小品和滑稽劇等。 鼓勵孩子做小實驗、搞小製作等。
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2、鼓勵孩子自製不花錢的禮物
在孩子需要送給別人禮物時， 家長鼓勵孩子自己製作禮物， 而不是花錢買， 如新年賀卡、祝賀生日卡的節日小工藝品等， 這些小禮物新穎、獨特， 飽含著濃濃的情誼和美好的祝福。
3、放手讓孩子自辦家庭小宴會
家長允許孩子邀請鄰居家的小夥伴和同學來家裡辦家庭宴會， 房間的佈置、裝飾和美化都由孩子自己設計， 招待飯菜、食品也是孩子自己去超市選購的， 孩子還跟媽媽一起下廚， 並給自己做的菜肴起藝術名稱， 通過這些小宴會， 孩子學會了交際禮儀和生活技能，
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4、支持孩子在家裡辦畫廊
孩子在家裡大多有自己的“作品角”， 他們在牆上開闢自己的園地；有的佈置一些照片以及一些汽車、飛機、星球或寵物的圖片， 有的用藝術字寫名人名言、座右銘或理想等。 家長鼓勵孩子畫想像畫、科幻畫， 越是異想天開越好。 讓兒童接觸更多的遊戲。 搞一些單詞連接、智力測驗之類的遊戲。 他們鼓勵兒童講笑話、做各種運動遊戲等。
5、利用周圍的環境誘發兒童的好奇心
例如：有時可以讓兒童看一看， 是否電視機出了故障？插頭是否插好？看看家裡人穿的衣服是用什麼工具和材料做的？向兒童提出“假如發生緊急情況怎麼辦？”等問題。 例如“貓掉在井裡怎麼辦？”等等， 別忘了，對孩子的回答要給予鼓勵。
6、讓兒童集中精力做事情
精力越集中，創造力就越強。不妨讓兒童多做些手工，例如削木頭、針線活兒、紡織活兒等。採用創造性解問題的方式。講授科學知識，不妨一起商量在失重的房間裡繪畫的方法。在兒童睡前活動時間裡，不妨讓兒童猜猜，17世紀的兒童是怎樣生活的？
7、為兒童的想像力加油鼓掌
培養他們用獨特的方法觀察問題的能力。如在家裡捏粘土團或者麵團給兒童看，讓兒童照此做各種形狀，然後晾乾，塗上顏色，交談時給兒童看他們從未見過的東西，告訴其出處或者作用及方法。
8、要常向兒童發問
比如“結果怎麼樣？”“與什麼有關？”等問題。這樣，兒童自然會對所提出的問題有新的想法和思考，創造力往往就是這一瞬間產生的。
別忘了，對孩子的回答要給予鼓勵。6、讓兒童集中精力做事情
精力越集中，創造力就越強。不妨讓兒童多做些手工，例如削木頭、針線活兒、紡織活兒等。採用創造性解問題的方式。講授科學知識，不妨一起商量在失重的房間裡繪畫的方法。在兒童睡前活動時間裡，不妨讓兒童猜猜，17世紀的兒童是怎樣生活的？
7、為兒童的想像力加油鼓掌
培養他們用獨特的方法觀察問題的能力。如在家裡捏粘土團或者麵團給兒童看，讓兒童照此做各種形狀，然後晾乾，塗上顏色，交談時給兒童看他們從未見過的東西，告訴其出處或者作用及方法。
8、要常向兒童發問
比如“結果怎麼樣？”“與什麼有關？”等問題。這樣，兒童自然會對所提出的問題有新的想法和思考，創造力往往就是這一瞬間產生的。