培養創新對孩子的美術教育至關重要

很多孩子天生都是愛塗塗畫畫的， 適當的美術教育是不會約束他們的天性， 反而會滿足他們的需要。 他們在教育中所激發的創新的思維和能力， 都會讓他們終身受益的。 具體怎麼培養， 跟著小編往下看吧。

一、 培養興趣， 激發欲望

我們常說：興趣是最好的老師。 激發孩子學習的興趣， 會比強制他們學習好的多。 只要孩子有興趣， 那麼他就會迫不及待的開始繪畫。 在興趣的海洋中， 更容易激發創新精神和創作靈感。

二、 引導觀察， 積累素材

創作的基礎是觀察， 孩子對周圍的事物越感到好奇， 那麼他們看到的東西也就越多，

點點滴滴積累下來的素材也就越多， 創作圖畫起來也就越有基礎。 要科學的去引導孩子觀察美麗的大自然和豐富的生活， 引導他們用自己的眼睛去觀察， 把生活中立體的畫面表現在平面的畫紙上。 這樣， 在激發創作靈感和積累素材的基礎上， 也鍛煉了孩子的創造力、觀察力和記憶力。

三、 寬鬆的環境=大膽的創新

標新立異是孩子主要的行為特徵， 他們都希望自己創作出的是與眾不同的。 只是這種欲望更多的時候是需要得到家長的尊重和支持的， 這樣孩子就不會在追求標新立異的道路上， 過分的“別出心裁”。 然後， 需要注意的是， 在傳統的教育上， 家長的干涉過於頻繁， 所以會很大程度上約束孩子的想法。

因此， 在評價孩子的作品時， 最忌諱說的就是像和不像。 應該以鼓勵和肯定為主， 避免盲目的否定， 這樣給孩子創造一個相對寬鬆的環境和自由的氣氛， 是培養創新的前提。

四、 必要美術技巧的滲透

在啟發孩子的美術教育中， 必要的美術技巧的滲透是不可忽視的， 它能使孩子的創造性得到發展和提高。 孩子有了想像的翅膀， 也有了創作的靈感， 並且還會表現一定的技能技巧， 再加上家長適時的給予輔導幫助， 孩子就能很大程度上的提高自己的創作積極性和自信心， 就能體驗到成功的快樂， 這樣就是一個良性的迴圈。

在孩子創作的時候， 一定要積極的為他們提供各種材料， 讓他們可以自己有的選擇表現的手法。

當然， 這些手法都是構思上那些獨特的想像力和創新力所造就的， 因此一定要對孩子在美術教育中的創新力格外上心。