培養創造性思維的最好辦法是什麼

讓孩子多多地發現生活中的“為什麼”， 多問， 多思考是培養孩子創新性思維的最好方法。 加之為孩子創造一些動手的機會就更加能夠激發孩子求知的欲望。 這是培養孩子創新性的最好的也是最基礎的方法。 即便家長們對於有些問題不能很好解答， 不能成為“十萬個為什麼”， 最基本也要努力地幫助孩子尋找答案， 為孩子作出探索的榜樣也是非常重要的。

小華很小的時候就非常喜歡東看看西摸摸， 一天鄰居的一個老伯伯有一台壞了的收音機想要扔掉， 小華看到很喜歡就問老伯伯要了來，

小華將收音機拆開， 想要仔細地研究一下， 希望可以重新裝好。 他仔細地研究， 並且和爸爸一起來研究。 小華總會先提出一些他的想法， 爸爸鼓勵他將這些想法實踐一下， 而且爸爸總是在一旁給小華打下手。 拆掉的收音機終於重新裝好並且修好了。 原來只是收音機裡的一個零件壞掉了， 小華通過多種測試的方法找到了損壞的零件， 並且在爸爸的幫助下進行了更換。

還有一次小華看爸爸在做木制的小推車， 小華想要再做一個更大的， 爸爸對小華說：“要是比這個再大的話恐怕是不行的。 ”“怎麼不行， 我就不相信， 我一定可以作出一個更大的， 這樣用起來也會方便些的。 ”於是爸爸沒有說什麼， 把小華需要的原材料和工具都給他找了來，

而且還幫助小華畫施工的圖紙， 小華把小推車的很多地方都做了改進。 最後這個更大的小推車終於做好了， 可是一用起來由於車的軸承太小不能承擔這麼大的車的重量， 立刻就散了。 小華不好意思地對爸爸笑了笑， 說到：“原來， 真的不能再大了。 ”“是的， 可是你的想法很好啊， 如果我們換一個大些的軸承的話， 你的想法就應該可以實現了。 ”在爸爸的鼓勵下小華作出了許多的小發明創造。

直到大學後小華還是保持了這種不怕困難不怕挫折的習慣， 每年都取得所在學校的獎學金， 在沒有畢業之前很多的企業就已經對小華非常感興趣， 都想要和他簽約。 這些都是與他的父親當初的鼓勵和支持分不開的。

孩子的這種創新思維是需要家長的鼓勵呵護的， 在現實生活中很多家長總是喜歡為自己的孩子安排好所有的一切， 希望孩子一切都順順利利的。 對於孩子一些奇怪的想法和問題根本不予理會。 很多時候， 家長和小孩子一起出去的時候， 總是會發現孩子喜歡走那些坑坑窪窪的地方， 還喜歡用腳去踩那些水， 很多家長只會認為這只是孩子們調皮的表現， 但是這也從一個側面反映出孩子們對世界的好奇心， 思維的活躍性。 很多孩子隨著年齡的增長， 身上的創新意識和創新能力都會慢慢地消失， 其中的一個重要精神是因為家長們許多時候忽略了對孩子一些創新性想法的重視， 對孩子的限制過多， 這樣不僅泯滅了孩子的創新意識，

也使孩子的創新能力難以得到錘煉。