學習是一項腦力活動, 腦力勞動一個特點就是必須是勞動者主動意識驅動, 意思就是說如果想要真正學習到知識, 必須是孩子主動願意學習, 並且全身貫注的投入到學習當中。 但是我們觀察現在很多的孩子, 他們的學習習慣並不好, 有些習慣在上課時間走神, 有些喜歡學習的時候一心二用, 甚至多用。 這些不好的學習習慣往往造成孩子的學習效率不高。 要想提高孩子的學習效率, 家長必須要讓他們自己愛上學習。 下面我們來看看早教加盟中心專家介紹的方法。
1、糾正他們過度的依賴感
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現在很多孩子都是家中的獨苗苗, 獲得了家庭成員的全部寵愛, 在家根本不用做任何事情, 都有父母幫他處理好。 這種溺愛方式不利於培養孩子的獨立能力和動手實踐能力。 久而久之, 這種依賴他人的做法就會成為一種習慣。 等孩子到了學齡階段, 他們對於自主學習感到非常的被動和艱難。 人總有種趨利避害的生理本能, 孩子對於自己不喜歡的事物會產生排斥, 如果他們讓他們進入討厭學習的惡性循環, 對於自身發展是極為不利的。
因此家長在日常教育中不要採取“包辦”措施, 有些事情還是要讓孩子自己去體驗, 即使他們第一次失敗了也不要緊, 因為他們在動手實踐的過程中已經活躍了其思維, 增強了適應能力。
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2、使孩子明確學習目標
很些孩子並沒有樹立正確的學習目標, 只是認為“別人讀那我也讀書”, “爸爸媽媽要我讀, 那我就讀了”, 思想是否積極會極大程度上影響人的處事態度。 若是孩子沒有明確學習目標, 那麼他們就很難有向上的動力。 只是混混沌沌的過日子, 慢慢的孩子對於學習的興趣就會喪失。
為了不讓孩子掉入不愛學習的惡性循環, 家長要多注意跟孩子溝通, 幫助他們梳理思想上的偏頗, 讓他們能夠意識到“讀書是為了自己, 而不是為了父母”, 説明他們樹立學習的目標。 可以先從小目標開始, 孩子若發現憑藉自己的努力可以事先設定的目標, 這會極大地促進他們萌生競爭的意識。
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3、畏難情緒嚴重
這類型的孩子在上課聽講和作業上面還算認真, 但是他們“鑽牛角”的精神往往不強, 遇到困難的題目就會想法子繞開。 其實這種學習方式收穫有限, 因為懂得知識永遠能懂, 可是不懂得題目永遠不會做。
幫助糾正此類孩子的學習習慣, 就是多給孩子信心, 充滿信心做事情能夠事半功倍, 當孩子面對困難時, 家長可以在旁鼓舞他們, 特別是學習畏難情緒嚴重的孩子, 他們渴望受到認可和鼓勵。 只有家長和老師充滿期待的眼神才能促使他們迎難而上。
悅寶園加盟網(http://jiameng.rompy.cn/)提醒:要想提高孩子的積極性, 首先要讓他們嘗到成功滋味, 心理上面得到了滿足,