培養孩子動手能力您知道方法嗎

俗話說“心靈手巧”， 靈巧的手是一個人大腦發育良好的標誌之一。 在大腦中支配手部動作的神經細胞有20萬個， 而負責軀幹的神經細胞卻只有5萬個， 可見大腦發育對動手能力的重要性， 而手動作的靈敏又會反過來促進大腦各個區域的發育。

1、提供各種結構材料：聰明的父母這時會順應孩子喜歡動手的規律， 拿來一些廢紙讓他撕， 給他一些木頭和棍子讓他敲， 買來蠟筆教他學畫畫， 找一些不用的小瓶小盒讓他配蓋， 為他準備一些積木和自製拼圖， 橡皮泥、七巧板等玩具，

孩子在動手時學會了技巧和專心去解決問題的能力;在拼七巧板、穿珠子、套盒時延長了專注時間， 培養了獨立工作能力。

2、鍛煉孩子的自理能力：在日常生活中， 父母要刻意培養孩子自己倒水喝， 用筷子吃飯， 學習擦桌子掃地， 自己整理玩具、洗手絹等。 這樣既能培養手的技巧， 也能鍛煉孩子的自理能力。

3、指導孩子做手工：2歲半的孩子可以從簡單的1步折紙學起， 到3歲時可學2～3步的折紙， 3歲開始學拿剪刀， 先學剪紙條， 後學剪圖形， 可以用紙條貼成鏈條或用方紙貼成花籃等。 4～5歲時可以剪更複雜的剪貼或圖案。