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培養孩子好性格八大策略

策略1:對待孩子要有耐心

對待孩子需要多大的耐心, 只有做了父母才能瞭解。 當你們精心準備好大餐, 他卻一口都不吃;當你有一大堆事等著他入睡以後再做, 他卻無論如何不肯睡;當你晚上瞌睡得要命, 小東西卻哭個沒完……你得拼命壓制著自己的怒火, 心平氣和地對待你的寶貝。

你必須這麼做, 因為仔細想來, 這些都不是他的錯。 但你能做到嗎?你能一次次都做到嗎?

我的策略是:以所能有的耐心, 最大限度滿足他的合理要求。 孩子其實就是父母的影子, 你以怎樣的態度對他, 這種態度也會潛移默化成他的性格的一部分。

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你一定不希望自己的孩子成為一個沒有耐心的、甚至是粗暴的人。

人的耐心畢竟有限, 因此我需要讓他也承受一些忍耐和等待, 即使他的要求很合理。 例如我在做事, 而他要我陪他, 我會告訴他, 我正忙著, 等我做完了某些事情再去陪他。

策略2:言出必行

你也許會認為:孩子小, 偶爾騙騙他沒關係。 其實這要不得, 除非你希望以後也被他騙。

我不騙孩子。 我還刻意要他知道:爸爸也不會, 爸爸說到做到。 這一點很重要, 一方面可以獲得他的信任;另一方面也能樹立爸爸言出必行的威信。

舉個小例子:最初給孩子穿衣服, 讓他把手裡的東西先放下, 他總是哭鬧著不肯, 或許他認為我要把東西拿走。 經過我慢慢和他交流,

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並且幾次穿好衣服, 立刻把東西還給他, 從此他便很放心地把東西放到自己旁邊或主動交給我。

策略3:始終如一

儘量做到始終如一, 避免造成孩子思維、判斷的混亂。 處理同樣的事件要給出同樣的標準, 如果你今天允許孩子這麼做, 明天沒有任何理由卻告訴他不行, 就會造成混亂。 你或許會忘記自己的不一致, 可孩子絕對不會忘。 久而久之, 你會發現自己的命令很難貫徹。 是孩子任性嗎?其實一部分是你造成的。

策略4:不要把自己的意願強加給孩子

每個孩 子都有自己的喜怒哀樂, 即使父母, 也無權要求他們事事按照你的意願來做, 即使你是為了他好。 比如:你認為他該睡覺了, 你一定要他把一碗飯全部吃掉,

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或者你一定要讓他放下手裡的玩具去做你要他做的事……強加的結果只能適得其反。

讓孩子按照自己的意願行事, 孩子不但開心、樂觀, 還能養成獨立、有主見的性格。

策略5:忽視孩子的無理要求

遇上孩子提無理要求, 或提出合理要求你也無法滿足時, 如果他哭鬧不休, 也要最大限度滿足他嗎?恰恰相反。 對於孩子的無理要求, 你一定不要滿足, 而且一次也不能妥協。 否則只會使同樣的不愉快一而再再而三地發生。

當你對孩子說“不行”、“不能做”時, 孩子往往不會馬上放棄他的行動, 他會一邊看著你, 一邊繼續試探你是否真的不讓他做。 這時, 你應該堅決地走過去, 把孩子抱開, 轉移他的注意力;而不是繼續坐在那裡, 重複說著“不行”,

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持續與孩子的較量。 孩子從你堅決的態度上, 可以知道這件事是真的不能做。

策略6:適當地給孩子一點權力

有時, 孩子會對某件事很感興趣, 你不讓他做, 他也執拗地一定要做。 這時不妨給孩子一點選擇的權力。

舉個例子:孩子對書非常感興趣, 你害怕他把書撕壞, 又不想扼殺他的探究欲。 怎麼辦?一方面告訴他亂翻書不好, 另一方面他實在要打開的話, 就建議他:我們拿一本書, 然後和孩子一起看書。 孩子的耐心是非常有限滴, 很快他就會放棄, 作別的事情。 然後, 你找個合適的時間, 讓他陪你一起將書放到原來的地方, 這樣他就會逐漸養成收拾東西的好習慣。

策略7:讓孩子承擔一點責任

看到這個小標題, 你或許會跳起來,

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這麼小的孩子你讓他承擔什麼責任?其實, 孩子的責任感就應該從小培養。 孩子應該從對自己做的事承擔責任開始, 樹立起責任意識。

當孩子把一大堆玩具弄得滿地都是, 讓他和你一起收拾玩具, 或者引導他自己收拾。 他掉落的東西, 讓他自己撿起來, 他摔倒後, 鼓勵孩子自己爬起來。 凡是他能做的事情, 都讓盡力他自己做。

策略8:讓孩子瞭解別人的感受

一個不瞭解別人感受的人, 是很難體諒別人的。 雖然大人的世界有太多的辛苦和不如意, 這些你或許不想讓孩子過早知道。 但讓孩子瞭解父母的感受, 體諒父母的辛苦, 對孩子卻是不無益處的。

所以, 讓孩子知道你真的很累, 要睡覺, 希望他自己玩, 不要打擾你;讓孩子知道你對他不好的行為真的很生氣;讓他知道打別人, 別人會很痛;讓他知道人是不可能不生病的,在他生病時,父母會陪著他,鼓勵他與疾病做鬥爭,當父母生病時,他也要關心父母,在自己力所能及的範圍內幫助父母……

孩子的性格都是在日常生活的點點滴滴中培養起來的,希望每位父母能努力探索,使孩子成為一個對社會有用的人。

別人會很痛;讓他知道人是不可能不生病的,在他生病時,父母會陪著他,鼓勵他與疾病做鬥爭,當父母生病時,他也要關心父母,在自己力所能及的範圍內幫助父母……

孩子的性格都是在日常生活的點點滴滴中培養起來的,希望每位父母能努力探索,使孩子成為一個對社會有用的人。

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