培養孩子學習能力，把握技巧最重要！

第一步學習培養：4個月之前， 首先要培養孩子的溝通能力。 這個階段的孩子需要身體的接觸， 需要愛和溫暖。 如果母親能在這個時候餵養母乳， 對孩子笑、說話、唱歌、接觸目光， 更能增加親子間的親密關係。

第二步學習培養：給寶寶靈活的環境。 讓嬰兒趴在地上， 借此練習抬頭及加強視覺能力。 在嬰兒頭部左方距前大約30~40釐米處掛一個會轉動的風車， 用幾種顏色的球體組成， 或用不同顏色的各種動物玩具， 幫助嬰兒集中注意力， 學習用眼追蹤物件， 對以後發展閱讀能力十分重要。

第三部學習培養：外界探索。

多帶孩子接觸外面世界， 並和孩子分享心得；幫助孩子社交， 聯繫其他孩子的父母， 讓孩子一起玩， 也鼓勵孩子和其他成年人交談。 這些訓練， 肯定會為寶寶以後的學習打下良好的基礎。  

1歲前抱孩子看圖書

有的父母認為， 培養孩子看書的習慣至少要從孩子認字開始。 其實不必如此教條——現代父母講究的是在孩子幼兒時期開始慢慢培養其學習意識和學習習慣， 由爸爸媽媽帶著"讀"書：爸爸或媽媽抱著他一起翻看圖書， 同時講述書中的故事， 使孩子在聽的同時， 領悟讀書的樂趣。 據專家介紹， 這項活動可早至從孩子1歲前開始。  

1、創建閱讀儀式：留出一段特別的時間作為每日讀書時間， 把和孩子一起選擇"每日一書"變成慣例，

然後坐在一個專門的位置讀書。

2、依偎：找一個安靜、舒適的地方讀書， 讓孩子緊緊依偎著你， 也可以讓孩子拿著一個喜愛的玩具， 或者是攬著他喜愛的被子。

3、富有表情地讀：注意韻律和節奏， 每個角色採用不同的聲音， 但不要採用"娃娃腔"。

4、談論圖畫：一邊指著顏色、形狀、小動物或故事中其他有趣的東西， 一邊談論。

5、分享不同類型的書：色彩明快、文字簡單的圖畫書能很好地吸引孩子的注意力， 韻律美妙的歌謠能讓孩子感到滿足開心， 辨識物品、動物、顏色、數位、文字的書能讓孩子獲得基本的概念。 還有諸如翻翻書、立體書那樣的玩具書， 可以讓孩子與故事互動起來。

6、重複讀書：嬰幼兒喜歡一遍又一遍重複地聽。 多次讀一本書，

可以幫助孩子對一些常用詞彙熟悉起來。

7、為你自己錄音：讀一本孩子特別喜歡的書， 用磁帶或錄音筆錄下來， 然後播放給孩子聽。 蹣跚學步的孩子也能用這種方法"自己讀書"。  

固定時間看、講書 另外隨著孩子漸漸長大， 還可以每天固定一個時間（當然考慮到孩子的生理特點， 時間由短到長）， 由爸爸或媽媽和孩子一起看書、講書， 還可以在孩子提出問題時， 有意識地引導孩子"咱們去書裡找答案"、"咱們看看書上怎麼說"， 讓孩子對書產生濃厚的興趣， 使讀書成為孩子生活中不可缺少的一部分。  

兒童良好的行為習慣是由成人有意識地培養成的， 而習慣一旦形成， 就不易更改。

正因為如此， 父母應該充分認識到良好行為習慣是幼兒教養的重要一環，

讓孩子從細小處做起， 成長為一個獨立、有自信、有責任感、樂於學習、善於與人相處的人。

培養寶寶才藝的最佳時期

懷孕4個月時

寶寶在媽媽肚子裡四個月的時候， 聽覺已經開始發育了， 能分辨和聽到各種不同的聲音， 並能進行"學習"， 形成"記憶"， 並影響出生後的發音和行為。 因此， 家長可以在這個階段給寶寶良好的刺激， 促進宮內聽力的發展。 每天定時給寶寶 欣賞優美的古典音樂。

寶寶5個月時

寶寶五個月時， 身體發育是比較快的， 節奏輕快、富有生氣、舒緩流暢、優雅動人的音樂都可以給寶寶聽， 這可以培養寶寶良好的樂感。

寶寶2歲後

這個時期的寶寶語言能力得到很大的發展， 家長可以教寶寶學習唱兒歌了，

為寶寶放一些健康優秀、有教育意義的兒歌， 對寶寶學唱歌和學做人都有很大的幫助。

寶寶三歲後

寶寶三歲後， 思維能力、模仿能力、動手能力都比較好， 可以讓寶寶開始學習一些樂器、舞蹈、繪畫、跆拳道等， 具體學習什麼才藝， 要根據寶寶的愛好和能力來決定。