培養孩子對音樂的興趣

音樂在人類生活中佔有重要地位， 它是表達個人情感的一種形式， 對陶冶性情很有幫助。 音樂和其他人類有組織的思想產物一樣， 有—定的模式、一定的規則， 而不是亂七八糟的鑼鼓齊鳴。
從遙遠不可知的年代開始， 母親就唱著搖籃曲哄嬰兒入睡。 嬰兒不但能感應音樂， 也能創造音樂， 他們會用湯匙敲打碗盤， 毋須別人教導， 就能感受到節奏與音調的結合——而這就是音樂。
既然兒童天生就有感應音樂的能力， 為什麼許多為培養他們對音樂的愛好所做的努力都失敗了呢?這主要是因為父母未能把音樂教育與孩子本身的音樂能力發展相配合。
很多小孩被父母強迫去學樂器或聽音樂會， 若說這些痛苦的經驗與享受音樂是同一回事， 那只不過是父母的一廂情願!
因此， 要孩子真正享受音樂的樂趣， 明智的教導和啟發是必要的。 孩於到I．5歲時， 已對一些曲詞相當熟悉了， 可能的話， 讓他擁有自己喜愛的唱片或錄音帶， 每天在固定的時間來聽， 他也許能學習用音樂去表達情感。 父母最好能和孩子一起唱唱、彈彈、跳舞， 把孩子放在自己的膝蓋上有韻律的搖擺， 唱， “搖， 搖， 搖!搖到外婆橋”；讓他按著進行曲的拍子開步走。 對孩子的努力與表現表示嘉許， 在這樣愉快的氣氛中， 孩子對音樂的興趣與日俱增， 音樂將成為他們生活裡的一部分， 有機會學習到音樂的真諦。