養生之道網導讀:
怎樣培養孩子的想像力?“想像力比知識更為重要”, 如果人類沒有天馬行空的想像力, 也行今天我們還在荒蠻時代過著茹毛飲血的生活。 下面小編為您介紹怎樣培養孩子的想像力?
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幼兒專家對如今的爸爸媽媽的教育方式深感憂慮, 家長過多的束縛往往會限制孩子想像力的發展, 一有些風吹草動就表現的十分緊張, 他們試圖用自己的方式去限制孩子天性的自由。
而專家認為這種教育方式並不是正確的, 父母的干涉過度會讓孩子變得平庸無奇, 對父母的依賴性過強。 我們希望父母給孩子多一些理性的愛, 站在孩子的角度上理解孩子的心理需要, 寬容的對待他們生活中出現的一些“破格”的行為, 鼓勵孩子, 相信孩子, 讓他們體會到創造的趣味性。
1、重視孩子的隨心之作
塗鴉是眼, 耳, 腦緊密結合的一種藝術活動,
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3-6歲是培養孩子創造力的最佳時期, 家長應該創設條件去開闊孩子的眼界, 豐富孩子的日常生活, 讓他們以愉快的心情去發現生活的樂趣, 從而找到創造的源泉。
2、重視培養孩子的觀察能力
一個孩子的觀察能力越細微,
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3、日常用品也能激發創造力
當孩子遇到令他們愉快的事物時, 會有著讓成人都自愧不如的活力, 他們會想要去實踐, 並且加入自己的想法, 而諸如手工、雕塑等各類美術式遊戲, 恰恰是6歲以下的孩子最樂此不疲的遊戲形式。 只要加以引導, 生活中處處是激發孩子創造力的源泉, 蔬菜、麵粉、泥沙、報紙等, 都可以成為激發孩子想像力的工具。
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總結:成功的教育在於一個特點:那就是孩子很少在父母那邊聽到硬性的, 毫無周旋的拒絕, 而是經常聽到鼓勵和表揚的話語。 鼓勵孩子擁有自己的思想, 多挖掘, 多創造。 正是童年時的幻想引發形成了以後所有的創造性活動, 有創造力的孩子不會被社會的競爭所堙沒。
二、孩子的教育注意
誤區1:“迷信”智力測試
智力測驗只能瞭解到孩子某些方面的能力, 如果根據這個分數而貼上“笨孩子的標籤”, 那麼就會因此而忽略孩子在其他方面的能力, 對這些孩子的成長發展造成傷害。 目前很多智力測驗已經落後於心理學的發展實際, 只能測出孩子的一部分能力, 家長一旦知道孩子智力測驗的分數低, 就容易產生放棄心理,
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誤區2:“慢孩子”就是“笨孩子”
學一件事情比別的孩子速度慢, 到了一個新環境很長時間不適應等, 這些行為都容易被家長和老師認為是“笨孩子”的表現。 孩子學習或做事的速度慢, 這些都是適應性低的表現, 但這並不代表這些孩子的能力不行, 只是這類孩子的一種行為方式。
“慢孩子”可能學一首詩的速度比較慢, 但他們一般相應地會記得比較牢、比較久, 這是他們學習事物的一種習慣方式。 建議家長讓孩子學會控制節奏, 慢慢去想慢慢做一些事情, 這個可以幫助孩子學習怎麼去控制他的行為和一些語言的節奏。