想要讓孩子成才, 唯一的方法就是因材施教。 因為每一個孩子在智力、性格和心理方面都會表現出他們的獨特性, 每個人都有他不同的優點和缺點, 我們只有瞭解了孩子的自身特點, 順應孩子的天性, 採取合適孩子自身的教育方式, 才能達到事半功倍的效果。
首先, 認識孩子是因材施教的前提條件。
每個孩子都有不同的特點, 只有當我們認識到孩子的優勢在哪裡的時候, 才能從實際出發, 科學地掌握教育的方法, 為孩子的成長打造出最佳的教育模式。
其次, 不能按照自己的意願要求孩子練習特長。
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很多職場媽媽經常會從自己的觀點出發, 要求孩子去練習某一種特長, 或者強迫孩子在一定的時間內掌握一種特技。 也許媽媽的出發點是好的, 但是如果孩子的興趣並不在此, 或者說他確實在這一方面沒有天賦, 那麼我們的強求, 只會打亂孩子的興趣和發展。 尤其是在音樂、美術、舞蹈等方面, 學習者往往需要過人的天賦, 再加上後天的練習, 才可能在這方面有所造詣。 但是沒有認清孩子的現實情況, 就強迫孩子學習, 只會起到事倍功半的效果。
第三, 不能盲目地參考和照搬別人教育孩子的模式。
的確, 盲目地聽信別人的教育經驗, 生搬硬套別人的教育模式, 並不一定達到相同的效果。 我們只有認清自己孩子的特點,
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第四, 要根據孩子的性格選取教育的方式。
每個孩子的性格都不一樣, 有的孩子天生敏感多疑, 有的孩子膽小懦弱, 有的孩子爭強好勝, 有的孩子虛榮心比較強, 有的孩子非常的堅強勇敢……針對不同性格的孩子, 職場媽媽應該採取的教育方式也是不同的。 只有根據孩子自身的性格特點, 選取恰當的教育方式, 才能使孩子健康、愉快地成長。