培養孩子的勇敢精神

有些孩子膽小、畏畏縮縮， 不願與別人交往， 是多方面的因素造成的。

1、先天因素。 爸爸媽媽性格內向， 不善與人交往， 孩子遺傳了他們的特點。

2、環境因素。 現在大多數人都住在樓房， 一家一戶的封閉環境使孩子缺乏與其他孩子交往的生活空間， 造成孩子孤獨、膽怯的性格。

3、教育不當。 有的爸爸媽媽在孩子哭鬧時， 經常用"鬼"、"妖怪"等來嚇唬孩子；有的是在孩子要外出玩耍時， 用"外面有騙子， 會把你騙走， 賣到山裡去"等話語來打消孩子外出的念頭， 使孩子的心理產生一種不信任別人， 不安全的感覺；還有的對孩子期望過高，

4、切身的體驗。 當孩子滿懷信心地在成－年－人面前表現自己時， 得到的不是表揚而是嘲笑、挖苦， 使得孩子灰心喪氣；當孩子打過一次針後， 切膚之痛使他下一次再到醫院就會害怕……

怎樣幫助孩子消除膽小、恐懼的心理， 培養孩子的勇敢精神呢?

1、爸爸媽媽要瞭解自己孩子的個性， 允許孩子有一個逐漸適應的過程， 同時儘量地給予孩子關心和愛， 鼓勵孩子與別人交往。 爸爸媽媽應做孩子的榜樣， 不要一遇事就在孩子面前流露出膽小怕事的情緒。

2、因環境影響而造成孩子膽怯、怕事的， 應積極為孩子提供與外界交往的機會和環境。 如帶孩子外出作客；帶孩子到軍營去觀看解放軍叔叔訓練的場面；説明孩子認識不同的人群，

3、在教育上， 首先， 不能把孩子們當作"大人"， 不能用過高的標準來要求他做力所不能及的事。 爸爸媽媽應盡可能地陪孩子一起玩， 啟發他玩出新花樣， 如果爸爸媽媽因事不能陪孩子一起玩， 可以規定他們在什麼地方玩， 玩多長時間， 並要注意安全， 另外， 如要阻止孩子外出玩耍， 切不可用可怕的事物嚇唬孩子。 當孩子回家後， 可以讓他講述玩的過程， 然後對孩子的行為作出評價， 多表揚少批評， 這樣既鍛煉孩子的膽量， 又可培養孩子的口頭表達能力。

4、當孩子獨立做完某件事時， 不管結果怎麼樣， 成－年－人應儘量多給予鼓勵， 切忌諷刺嘲笑， 尤其當孩子遇到困難和挫折的時候， 應多給他講解放軍、科學家等如何不怕困難、與困難鬥爭， 最後取得勝利和好成績的故事， 以幫助孩子克服困難， 激勵孩子的勇敢精神。

"溫室裡培養不出經得起風雨的花朵"。 只有從小讓孩子經受各種鍛煉， 讓他們在實踐中增強克服困難的勇氣， 才能使孩子具有勇敢精神和堅強毅力。