日本：重視食育和親近自然
在日本， 父母會給孩子自然有機的飲食和用品， 讓他們親近自然、培養健康的生活習慣。 在飲食方面， 所有的糙米、青菜、水果都從附近不用農藥的農家購買的， 儘量少吃冷凍食品和進口食品。
而在日本的幼稚園， 通常有較好的自然環境， 有濃郁的樹陰， 有的幼稚園就建在小樹林中。 日本幼稚園一般戶外場地較大， 有的雖不很寬敞， 但利用充分， 幼兒可以跑動、探究、玩耍。 同時， 日本幼稚園特別注重引導幼兒進行密切接觸自然的遊戲和在自然中進行的遊戲。
挪威：享受自然和陽光
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挪威的父母， 鼓勵孩子到戶外玩， 很少讓孩子在室內玩耍， 享受陽光， 享受大自然。 而無論是幼稚園， 還是市區的街心公園， 給孩子玩的地方， 很少有人工設施， 多是利用自然的素材， 玩耍設備渾然天成。
德國：讓孩子到環境中感受自然
在德國， 戶外玩具秋千、獨木橋、搖馬、蹺蹺板等都是原木做成的， 木屑地、草地和沙地都是真實自然的。 活動場地上放置了許多任由孩子們搬動的廢舊材料和自然物， 如舊輪胎、木板、梯子等。 激發孩子們豐富的想像力和創造力。
而在幼稚園， 園內有大片的活動場地， 草坪、沙池、水溝以及花草樹木， 基本上都是原生態的， 孩子們可以在自然中盡情嬉戲。
適合你的家庭環保行動
愛自然愛我們的地球，
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1~2歲的寶寶
*對“滴答”說不。 每次洗完手要擰緊水龍頭， 告訴他， 這樣每個月節省的水就足夠洗一次澡啦。
*隨手關電源。 每天帶著他在屋子裡“巡邏”一圈， 把不用的電器都關掉， 等他大一點， 這項工作交給他來監督完成。
*“二手”紙再利用。 一面有字的白紙， 另一面也是可以繼續使用的。 舊報紙也能變廢為寶。 在家裡跟孩子一起做手工， 用二手紙進行創作， 比如寫大字、疊帽子、擦玻璃、製作紙盒子。
*玩具是可以修補的。 舊的了用品和玩具不要扔掉， 跟孩子一起動手來修理， 或者想想怎樣可以變廢為寶。
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3~4歲的寶寶
*跟孩子講述垃圾分類。 什麼樣的可以回收再利用， 而那些會進行特別處理。
*儘量選擇綠色出行， 減少尾氣排放。 鼓勵清潔能源， 多步行， 少開車， 而且也是給孩子的鍛煉機會。
*和寶寶一起種菜、種樹,製作堆肥。 和寶寶一起種植會帶來很多益處， 從參與規劃、種植， 到最後的烹飪， 讓他瞭解食物從種子到盤子的完整過程。 和孩子一起收集食物殘渣製作堆肥， 讓他清楚自然界的迴圈是怎麼回事。
*父母要多帶孩子去體驗。 孩子對大自然充滿好奇， 對植物和動物懷著發自內心的同情， 父母的作用是將寶寶的熱情溶入到具體的行為中去， 通過戶外活動、一起管理花園、騎行等方式， 激發他們熱愛地球、保護地球的興趣。
*出門時用水壺帶水代替購買瓶裝水，
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孩子愛環保是發自內心的
其實,沒有人比孩子更加熱愛我們的地球。 孩子們真心的擁抱樹木， 他們關心那些最純粹的東西：自然界的每一朵花、每一棵樹、每一片草、每一個小動物。 聞一朵花、爬一棵樹,會讓他們高興地跳起來。 他們不想做任何事去傷害大自然。 如果他們知道成年人對地球做了什麼， 他們會很生氣。
作為父母， 從小去培養孩子們的環保意識， 延續他們對大自然的美妙感覺， 教給他們如何去保護地球， 真的是很重要。 父母對於環境的態度和行為會對寶寶產生很大的影響。
