群在山裡野餐的小姑娘走錯了路,
在潮濕與饑餓中度過恐怖的一夜之後,
她們無望地失聲痛哭。
"人們永遠也找不到我們"一個孩子絕望地哭泣著說,
"我們會死在這兒。
"然而,
11歲的伊芙蕾·湯站了出來,
"我不想死!"她堅定地說,
"我爸爸說過,
只要沿著小溪走,
小溪會把你帶到一條稍大點的小河,
最終你一定會遇到一個小市鎮,
我就打算沿著小溪走,
如果願意,
你們可以跟著我走。
"結果,
她們在伊芙蕾·湯的帶領下,
勝利地穿出了森林,
最後她們的歡呼聲迎來了救護人。
人們也許會認為,
像伊芙蕾·湯這樣的人生來就是領袖的材料,
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一、樹立信心。
信心來自教導,
因此應從小培養孩子有頑強的信心。
當孩子成功地蹣跚著走向你時,
他們取得了第一次勝利,
隨之每一個小小的成功都會引導著他們取得下一個成功。
二、讓其探索。
春季裡的一天,
我看見鄰居的一個小女孩在雨水浸泡的前院挖一塊石子,
忽然她跑去對她爸爸說:"爸爸您瞧,
我找到的這塊石頭多漂亮!"他爸當時並未責備她弄髒了裙子,
而說:"是啊!多漂亮的石頭,
來,
我們把它洗乾淨,
這樣就可以看清楚它到底有多漂亮了。
"須知,
衣服上的泥漿可以洗掉,
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三、樹立成功的信念。 一個在體操方面很有前途的12歲小女孩來見總教練, 總教練沒有當即讓她表演體操, 而給了她4支飛鏢, 要她投射辦公室對面牆上的靶子。 那個小女孩卻膽怯地說:"要是投不中呢?"這幾個字概括了她註定無望的一生, 她不是把注意力放在如何成功上, 相反卻時時想到失敗了怎麼辦?因此, 生活中, 你應告訴你的孩子, 做任何一件事心理首先要想到成功, 而不是失敗。 相信自己能成功的人才能取得成功。
四、讓孩子多動腦。 一個小男孩因為腿太短而無法爬上滑梯的第一級臺階, 他央求他的母親, 她母親並不是把他抱上去而是告訴他:"動動腦筋你就有辦法了。 "小男孩想了想:"何不把我的小車拖到那兒,
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五、給予鼓勵。 當你的女兒告訴你她要當一名職業鬥牛士, 或者你的兒子說他打算做一名電影特技替身演員, 而這些都不是你所考慮的職業時, 你或許會說:"女孩子不可以幹那個"或"太危險"吧?但你說錯了, 你應該鼓勵他們, 儘管他們的夢想對你來說是多麼稀奇古怪, 你高興的是他們已擁有較強的幻想力, 幻想力是創造力的導師。