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培養孩子社交能力的方法有哪些?

一個孩子的社交能力是跟環境息息相關的, 也就是他與生具有這個本能, 可是這本能可不可以發展出一個比較好的一個新的技能, 是非常需要後天環境的提供。 每個孩子都有自己獨特的性格, 每個孩子也有屬於他自己的社交圈子和交往方式。 孩子的交往潛力很大, 就看您怎麼培養!

在日常生活中, 細心的父母可以找到很多方法培養孩子的社交能力:

讓孩子學習與陌生人說話

有的父母怕孩子單獨外出會闖禍, 而嚇唬孩子, 孩子變得膽小, 怕見生人;有的父母怕孩子外出受到別人的欺侮,

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怕吃虧、學壞, 認為還是關在家中好;有的怕孩子與人接觸傳染疾病, 情願將孩子閉門獨處。

事實是, 只有與不安全的陌生人交往才是不安全的。 所以父母應該創設外出活動和與人交往的條件, 放手鼓勵孩子和周圍的小朋友玩耍, 讓孩子在和陌生的小朋友的交往中自然地提高交往能力。 譬如:和經常左鄰右舍打個招呼, 問個好;和熟悉的、性情溫和的、年齡稍大幾歲的小朋友一起遊戲;再慢慢過渡到走親訪友, 去公園和同伴嬉戲, 利用乘車、散步的機會和陌生人接觸等。

引導孩子購物

3至7歲的孩子完全可以在父母的引導下購物。 例如讓他買自己喜歡的小玩具、小卡片、文具、零食等。 孩子在與售貨員交流的時候, 也學習了與人溝通的技巧。

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如果孩子一開始有困難的話, 媽媽可以在一邊鼓勵, 教孩子說“請售貨員阿姨拿一下那個玩具狗”、“請問要付多少錢”、“謝謝”等話, 漸漸地讓孩子自己能開口說。

鼓勵孩子邀請小朋友到家裡來玩

現代父母常有一個誤區, 就是想時刻保持一個整齊完好的家。 所以, 父母們不太願意讓自己的孩子邀請左鄰右舍的小朋友來家玩, 最多也是在社區裡簡單交往。 如果父母鼓勵孩子邀請小朋友到家裡來玩, 孩子們就會有更多的時間在一起, 也會有更多的機會學習處理遊戲過程中可能發生的糾紛。

鼓勵自己的孩子到小朋友家去做客

孩子的交往也如同成人的交往, 既可以請進來, 也可以走出去, 兩者同樣重要。

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為了避免自己的孩子給別人添麻煩, 您可以讓孩子帶些小禮物去小朋友家, 這樣既周到、也禮貌, 還能讓孩子學會分享。

給孩子充分的自由

如果您細心觀察, 可以發現:有些孩子喜歡和比自己小一點的孩子玩, 有些孩子喜歡和比自己大一些的孩子玩。

有的父母擔心自己的孩子如果和比他大一些的孩子玩會吃虧, 就限制自己的孩子和大孩子玩。 但事實更可能是:孩子與比自己大些的孩子玩耍能學習小哥哥小姐姐的交往方式;與比自己小一些的孩子交往又可能學會了照料別人。

所以, 請您充分尊重孩子, 賦予孩子自由選擇小朋友的權利, 您只需在必要的情況下説明做些參考。

帶孩子到處走走

旅遊能擴展孩子的交往範圍,

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增加他的交往物件。 同時, 多走多看也會增加孩子對於異域文化或風俗的瞭解。

教孩子使用禮貌用語

培養文明禮貌的行為習慣, 使孩子形成謙虛有禮的行為方式更好地適應社會交往。 教給孩子與人交往的禮貌用語, 如與人打招呼、接電話的用語, 如何回答別人的問題、向他人問路、請教等等。

當孩子在熟人或者陌生人面前能夠很好地使用禮貌用語的時候, 通常會得到對方的良好回饋, 這對增強孩子交往的信心大有益處。 當孩子得到別人的讚揚和鼓勵的時候, 他也會更樂於交往, 這在無形中增加了孩子主動交往的機會, 孩子的交往能力也會得到相應的提高。

修正交往中的不當行為

和大人們一樣,

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孩子在交往過程中也可能出現不當行為, 如欺負小朋友或者過分吝嗇等。 這些交往中的不當行為都可能使孩子在小朋友中不受歡迎。 這時, 父母的任務就是要説明孩子認識自己行為的不當之處, 幫助他改進行為, 重新獲得持久的友情。

尊重孩子的交往個性

儘管良好的交往能力對孩子的成功和快樂都非常有益, 但請您不要過分干涉孩子交往的方式。 實際上, 每個人都有自己的個性, 交往能力的提高也不只是朋友數量上的增加。 您應該知道, 即使是個人獨處, 也可以成為一種很好的生活方式。 如果您的孩子願意用他自己的方式與人交往, 您就應該尊重他。

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