培養孩子積極向上的個性

有這樣一些孩子， 在集體中他們可能與“紅花兒童”、“好孩子”不搭邊， 爸爸媽媽看了也有些洩氣， 而當有一天孩子從幼稚園拿回一朵小紅花， 捧著被老師誇獎有進步的作品， 或驕傲地翹起自己系的鞋帶讓你欣賞時， 你會怎麼做呢?

一般爸爸媽媽可能會有以下幾種反應：

1、不以為然， 既不表揚也不批評。

2、欣喜若狂， 誇獎孩子並進行許願。

3、給予適當的表揚， 提出新的要求， 並鼓勵孩子爭取更大的進步。

以上反應哪種好?肯定的回答是第三種。

對待孩子的進步， 應注意以下幾點：

1、及時給予適度表揚。 隨著年齡的增長，

孩子的動手動腦能力有所提高， 自尊心也有了初步表現， 人人愛戴“高帽子”。 當他們取得一定的進步時， 都希望能得到爸爸媽媽及周圍成人的贊許， 因此， 爸爸媽媽要及時表揚、肯定孩子的進步。 如果成人對孩子的進步置之不理， 那孩子就會對做事失去興趣， 不願再努力。

2、對孩子的進步不能許願。 有些事情是孩子應該做到的， 如守紀律， 孩子經過努力能做好， 爸爸媽媽對孩子的這一進步就不能許願。 爸爸媽媽可以把孩子的一點一滴進步用本子記錄下來， 經常讓孩子翻看， 並與孩子一起說說他取得了哪些進步， 還有哪些不足之處。

3、防止驕傲自滿。 對孩子的進步， 爸爸媽媽要多鼓勵， 而不要過分抬高， 更不要欣喜若狂。

言過其實的誇獎會使孩子不能正確認識和看待自己。

４、積極地期望， 與孩子共同分享快樂。 在孩子原有的基礎上， 爸爸媽媽可向孩子提出新的要求和希望， 但要求必須適度。 根據孩子身心發展的規律， 提出孩子經過努力可以達到的目標， 讓孩子的潛力得到更大程度的開發。

孩子的每一點進步， 爸爸媽媽都要給予重視， 並與孩子共同分享這份快樂'培養孩子積極向上的個性。