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培養孩子自學能力很重要的原因!

自學能力是指孩子在充分瞭解自己存在的不足後, 自覺、主動地通過學習來彌補自己不足的一種能力。 自學能力是每個孩子都必須掌握的一種能力, 因為孩子從學校和父母那裡得來的知識是非常有限的。 有研究表明, 現在知識更新或者增加一倍只需要幾年的時間, 也就是說孩子在他們的一生之中必須時刻學習, 才能保證跟上時代的節奏。

孩子自學能力的養成與父母的教育態度有很大關係。 如果父母對孩子過於保護, 對孩子的任何事情都親力親為, 孩子就難以養成獨立的性格, 當然也不會主動、自覺地去發現自己存在的不足,

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更不會在此基礎上努力學習以提高自己。 所以父母應對孩子採取科學的教育態度, 從小培養孩子獨立的性格, 教會孩子學習的方法和認真反思的習慣, 使他具備發展自學能力所需的基本素質。

雷芷蕊是個初三年級的女孩, 今年15歲。 芷蕊是個典型的乖乖女, 媽媽讓她做什麼她就去做什麼。 生活上如此, 學習上更是如此。 她作息非常有規律, 每天按時起床, 放學按時回家。 在家裡的時候, 她嚴格按照媽媽給她制訂的時間安排表來完成任務。 儘管如此, 雷芷蕊的學習成績卻不太穩定, 有時候好一些, 有時候差一些。 媽媽對此已經也漸漸習慣。

初三下學期到了, 學校要求每個孩子都必須住校集中學習。

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雷芷蕊非常不適應學校的生活, 她不知道什麼時候該做什麼事情。 沒有了媽媽的指導, 她根本不懂得如何提高自己比較差的科目。 慢慢地, 她的學習成績出現了很大的退步。

媽媽看到她的學習成績後, 認真地問她:“你英語成績這麼差, 怎麼自己不知道多花點時間補一補呢?”雷芷蕊低著頭, 輕輕地說:“我不知道怎麼補!”媽媽搖搖頭, 她知道自己以前為孩子包辦得太多了, 以至於她根本沒有自學的能力。

資訊時代的來臨, 雖然極大地方便了人們的生活, 但同時也對生存在其中的人們提出了更高的要求。 知識更新速度的急劇加快, 使得人們適應社會時需要掌握的知識越來越多, 而且要求人們時刻保持學習的狀態以便接受新的挑戰。

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在這種情況下, 如果沒有足夠的自學能力, 孩子是很難在這個快速發展的社會立足的。

自學能力是孩子適應社會必須掌握的一項基本技能, 在今天這個社會它顯得更為重要。 授人以魚, 不如授人以漁。 因此, 與其教給孩子更多的知識, 倒不如讓孩子掌握學習知識的能力, 使他們能夠隨時隨地根據自己的需要有選擇性地進行學習, 從而更適應社會和環境的要求。

專家給父母的建議

建議一 激發孩子對知識的渴求

如果一個孩子對知識沒有興趣, 他是絕對不可能主動地去學習的。 因此, 父母在教育孩子時應該注意有目的地進行提問引導, 創設一定的情景, 引起孩子對知識的渴求,

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從而喚起他們的自學意識。

孩子對學習有了興趣, 才會有主動去尋求知識的動力。 父母在早期的家庭教育中應該注意激發孩子對知識的渴求, 例如給孩子創設疑問或者故事情景, 讓孩子真正樂於學習和思考。

建議二 教孩子掌握基礎的學習技巧

學習技巧是提高孩子自學能力的有力武器。 如果孩子不懂得如何學習, 即使他有自學的興趣和動力, 也不知道該從何處下手。 學習技巧可以引導孩子自主、自覺地學習, 幫助他們提高自學能力。

芷巧是個初三年級的女孩, 她的自學能力非常強。 她的媽媽一直很注重培養她基礎的學習技巧, 因為她認為孩子只有掌握了一定的學習技巧, 才能真正學會自學。

芷巧剛上小學的時候,

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媽媽就指導她運用多感官學習法來集中自己的注意力, 提高學習效率。 芷巧利用這種學習技巧學習起來特別輕鬆、愉快, 於是她慢慢喜歡上了學習, 自學能力也得到了很大的提高。

父母應該多瞭解一些常見的學習技巧, 有意識地在指導孩子的學習過程中滲透進去, 讓孩子不知不覺地掌握高效的學習技巧, 激發出他們對學習的興趣, 提高他們的自學能力。 同時, 父母還應該指導孩子根據自己的情況選擇不同的學習技巧, 不要刻舟求劍, 只固定用一種學習技巧。

建議三 教孩子學會使用工具書

工具書是孩子自學的好幫手, 因此, 父母應該及時教孩子學會使用工具書。 孩子在學習過程中經常會遇到一些不懂的字、詞, 如果他們懂得使用工具書,學習過程就會變得輕鬆、簡單許多。

水香10歲的時候,媽媽給她買了一本《新華字典》,並認真地對她說:“以後,遇到沒學過的字或者詞,先在這本字典裡找。如果找不到,再來問爸爸媽媽,知道嗎?”

水香點了點頭。隨後,媽媽又開始告訴她如何使用字典。

媽媽翻開字典,說:“你可以通過兩種途徑來查找你需要的字,第一種是通過拼音,第二種就是通過部首檢字表。如果你想知道一個字怎麼讀,那麼就可以用第二種方法;如果你想知道一個字的含義而你已經知道它的拼音,那麼兩種方法都可以用。”

從那以後,水香再也沒有拿著書本跑到廚房去問媽媽這樣的問題:“這個字怎麼組詞啊?這個字怎麼讀啊?”顯然,她已經擁有了一定的自學能力。

父母應該及早教會孩子使用工具書,因為當孩子學會使用工具書後,自學能力就會得到很大的提高。

建議四 幫孩子克服懶于自學的思想

現在的孩子多少都有點依賴心理,不想自己學習,總希望有人能夠直接給出答案。這樣懶于自學的思想,幾乎每個孩子都有過,父母一定要保持高度的警惕,幫助他們克服這些不健康的思想,培養他們良好的自學習慣。

父母可以多給孩子講一些名人自學的故事,讓孩子克服懶于自學的思想,養成積極、主動地自學知識的能力。

建議五 檢查督促,讓孩子的自學成為習慣

對於孩子自覺學習的行為,父母應該多加鼓勵,並慢慢促使其養成自覺學習的好習慣。孩子的心智和學習能力都還不太成熟,因此,父母應該主動地檢查孩子的自學效果,並且給孩子提出適當的建議和意見,以使他們的自學能力得到提高。

父母應該及時督促孩子學會自學,並養成良好的自學習慣。同時,在孩子的早期自學活動中,父母還應該及時檢查他們的學習效果,針對出現的問題提出一些切實可行的建議,讓孩子不斷地提高自己的自學能力。

成功教子箴言

-------隨著知識更新速度的加快,自學能力在未來的社會裡發揮著越來越重要的作用,因此,父母應該注重培養孩子的自學能力。

如果他們懂得使用工具書,學習過程就會變得輕鬆、簡單許多。

水香10歲的時候,媽媽給她買了一本《新華字典》,並認真地對她說:“以後,遇到沒學過的字或者詞,先在這本字典裡找。如果找不到,再來問爸爸媽媽,知道嗎?”

水香點了點頭。隨後,媽媽又開始告訴她如何使用字典。

媽媽翻開字典,說:“你可以通過兩種途徑來查找你需要的字,第一種是通過拼音,第二種就是通過部首檢字表。如果你想知道一個字怎麼讀,那麼就可以用第二種方法;如果你想知道一個字的含義而你已經知道它的拼音,那麼兩種方法都可以用。”

從那以後,水香再也沒有拿著書本跑到廚房去問媽媽這樣的問題:“這個字怎麼組詞啊?這個字怎麼讀啊?”顯然,她已經擁有了一定的自學能力。

父母應該及早教會孩子使用工具書,因為當孩子學會使用工具書後,自學能力就會得到很大的提高。

建議四 幫孩子克服懶于自學的思想

現在的孩子多少都有點依賴心理,不想自己學習,總希望有人能夠直接給出答案。這樣懶于自學的思想,幾乎每個孩子都有過,父母一定要保持高度的警惕,幫助他們克服這些不健康的思想,培養他們良好的自學習慣。

父母可以多給孩子講一些名人自學的故事,讓孩子克服懶于自學的思想,養成積極、主動地自學知識的能力。

建議五 檢查督促,讓孩子的自學成為習慣

對於孩子自覺學習的行為,父母應該多加鼓勵,並慢慢促使其養成自覺學習的好習慣。孩子的心智和學習能力都還不太成熟,因此,父母應該主動地檢查孩子的自學效果,並且給孩子提出適當的建議和意見,以使他們的自學能力得到提高。

父母應該及時督促孩子學會自學,並養成良好的自學習慣。同時,在孩子的早期自學活動中,父母還應該及時檢查他們的學習效果,針對出現的問題提出一些切實可行的建議,讓孩子不斷地提高自己的自學能力。

成功教子箴言

-------隨著知識更新速度的加快,自學能力在未來的社會裡發揮著越來越重要的作用,因此,父母應該注重培養孩子的自學能力。

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