在寶寶的專注力方面, 如果家長能正確的培養就可以使寶寶的智力的得到開發, 從而變得更加的聰明, 因此我們看看專家來分析培養寶寶專注力的方法, 希望可以為家長們提供一些幫助, 在教育引導孩子的專注力方面得到一些問題的解答, 讓每個寶寶身心都能得到全面的健康的發展。
在分析培養寶寶專注力的方法的同時, 我們需要理解以下幾個方面的前提:
1、要知道, 寶寶的專注力情況是與成人不一樣的, 不能用大人的眼光來對待。 對寶寶來說, 專注力是指他們能把視覺、聽覺、觸覺等感官集中在某一事物上,
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2、對於寶寶來說, 不論是大動作的技能(比如爬同一個滑梯), 或者是精細的小動作(比如扭開固體膠的蓋子), 我們會發現寶寶一直在重複地探索一樣物體, 這種探索剛開始的時候是無目的的, 是自發的, 這是他們建立獨立學習能力的基礎, 這同樣是一個良好的開始。 3、不要小看了剛出生的寶寶, 從寶寶能夠移動身體開始, 他就開始對他夠得著的地方進行探索, 這種探索是自發性的, 是內在發展的需求, 2歲之前, 這種探索經常會被家長看成沒有專注力。
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4、專注力的時間長度也隨著寶寶的不同年齡階段而有所不同:2歲寶寶的平均注意力集中時間長度大約為7分鐘, 3歲約為9分鐘, 4歲約為12分鐘, 5歲約為14分鐘。 因此, 家長們還是應該有所耐心, 不能一味的追求時間, 而是按寶寶實際年齡來定。
瞭解以上的前提, 有關專家根據寶寶的發展規律, 早教機構“金寶貝”為大家推介的以下培養寶寶專注力的內容, 有助於寶寶專注力的發展:
1、通過許多的研究表明, 寶寶的平衡系統的優差會影響專注力, 而寶寶的平衡系統的發展是可以通過體能鍛煉和感官鍛煉來刺激得到發展的。
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2、因寶寶有愛玩的天性, 因此結合這個特點, 讓寶寶在探索和學習的一開始就讓其有規律可循, 從而改變寶寶沒目的的現象, 所以金寶貝早教機構的課程形式是以尊重孩子為主, 課堂中不強迫孩子, 讓孩子到他想去的地方探索, 指導家長如何引導孩子, 在最大的程度上讓寶寶獨立自主地學習, 養成了好習慣, 孩子在以後的學習生活之中自然就會優秀了。
3、而不同的寶寶的專注力時間也不同, 所以越小的寶寶專注力時間就越短。 所以金寶貝在一節課裡會適齡地設計多種活動以提高他們對學習的興趣,
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4、金寶貝的課程不論是在育樂, 音樂, 藝術課堂中, 寶寶都有機會重複地探索到同一樣事物或物件, 不要小看了這種重複, 因為對於孩子來說這種重複會時有驚喜的發生, 譬如同一首歌曲用不同的樂器演繹;同一支筆在不同材料上畫畫(或是不用的工具在一種材質的物體上進行塗鴉),
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通過以上介紹的分析培養寶寶專注力的方法, 家長們應該有所瞭解, 可以自己在家中引導寶寶時有所幫助, 讓寶寶養成學習、閱讀的好習慣, 對於寶寶以後入學打下基礎。 而最為專業的引導還是應該送孩子去正規的早教機構, 專業的引導教育更可以讓孩子的專注力得到鍛煉, 對寶寶是十分有利的。