其實, 專家指出, 寶寶在10-12個月已經學會取東西和放東西, 各位爸爸媽媽應該抓住這個肢體發育時期, 鍛煉寶寶的條理性。
寶寶在10個月大的時候, 已經能快速地、靈活地爬到自己想去的地方, 而且能獨自站立一段時間, 也可以推著推車走幾步, 肢體已經比較協調, 發育得比較好, 動手意識也很強。 因此, 這時的寶寶可以靈活地拿起各種東西, 和隨意的把東西放下, 再拿其他的東西, 而且還可以把東西自由擺放玩樂。
剛開始, 可能很多媽媽都沒有注意到讓寶寶自行“收拾”這個概念, 放任自流地讓寶寶隨便把玩具放在地上,
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培養寶寶愛收拾, 好條理的3妙招:
1.用通俗易懂的道理教導寶寶
為寶寶的玩具準備一個箱子, 告訴寶寶這個箱子就是玩具的“家”, 如果寶寶不把玩具放回箱子, 就意味著玩具“無家可歸”了, 這時候, 玩具就會“哭”了, 甚至會“離家出走”喲!
如果寶寶是喜愛自己的玩具的, 一定會表現出緊張和擔心的。 這樣寶寶就會注意收拾自己的玩具, 而不讓自己的玩具“離家出走”, 這時候應該誇獎寶寶是個好主人。 如果寶寶依然採取不理睬的態度, 媽媽可以收起寶寶最喜愛的玩具, 告訴寶寶玩具已經“離家出走”了,
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2.以身作則教導寶寶收拾玩具
寶寶總是喜歡觀察和模仿父母的行為。 各位爸爸媽媽可以根據寶寶這個特點, 特意在寶寶幫寶寶面前收拾玩具, 而且嘗試邀請寶寶一起加入。 這時喜歡模仿的寶寶, 應該願意和媽媽一起收拾玩具, 媽媽也應該好好很享受這個親子過程, 並且對寶寶的主動參與給予讚揚和鼓勵。
如果寶寶太淘氣, 還是不願意參加收拾的話, 也沒關係, 不用太責備寶寶, 否則寶寶就會厭惡收拾這種行為, 因為自己總是要挨駡。 但一定要讓寶寶觀察媽媽收拾整理玩具的行為。 這樣將有助於培養寶寶自己收拾東西的好習慣。
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3.醒目標記助孩子增加條理性
為了使寶寶記住物品的位置, 各位爸爸媽媽可以考慮在物品上貼一些色彩鮮豔的標記, 並且相對應的在櫃子、書架、書桌、盒子上也貼些和物品顏色相同的、醒目標記, 讓孩子有意記憶。 如, 娃娃是發展椅子上的, 可以貼一張小的紅色的標記在娃娃上, 再貼一張紅色的標記在椅子上, 一段時間後, 當寶寶記住位置了, 就可以更換其他物品了。