培養寶寶物權意識的方法

1、灌輸輪流”、借用”的觀念

通常孩子搶奪或撕毀別人的東西， 有可能是因為好奇， 此時父母應趁機灌輸孩子輪流”、借用”的觀念。 告訴他：長針走到5的時候， 你才可以玩那些拼圖， 現在讓弟弟先玩。 ”或是那是姐姐的彩色筆， 你要先問姐姐願不願意借給你！”

2、訂立規矩

鼓勵孩子想要什麼要跟大人講， 規定在公共場所或別人家裡， 什麼東西是可以拿的， 什麼是不可以的。 最基本的規矩是：想要什麼， 在拿起來之前， 先詢問大人可不可以。 ”

3、讓孩子知道凡事要商量

孩子還小， 也許不瞭解為什麼看到喜歡的東西不能拿走，

這時家長可以這樣回應他們：如果你想要這個東西， 可以告訴媽媽， 讓我看看可不可以？”讓親子之間， 可以有談”和商量”的餘地。

4、明白偷”與借”的差別

父母必須讓孩子明瞭借與偷之間的差異， 及其不同的後果， 當你對孩子說：不可以偷拿別人的東西”時， 讓他瞭解偷”， 是不對的行為， 是不被允許的。

5、為拿(偷)東西付出代價

為了幫助孩子瞭解， 隨意拿人家東西是不對的行為， 是需付出代價的。 當孩子有不當行為時， 父母可以罰他做一些額外的工作， 或是要他放棄一樣他很珍愛的物品， 讓他同樣感到失去喜愛東西的痛苦感受。

6、將拿(偷)的東西歸還

孩子拿(偷)了別人的東西， 還得自己規還；如果有必要， 父母可以陪同孩子一起去。

父母若發現孩子拿(偷)別人東西時， 應先瞭解其動機， 再做適當的處理。 父母可以批評和處罰他， 但不要忘記孩子也有自尊心， 父母若能尊重孩子， 孩子就學會尊重自己， 有了自尊心， 就不會輕易去拿(偷)， 或是做其他不好的事了。

7、學習分享

當家中來小朋友做客時， 正是大孩子學習分享的最佳時機， 父母可以請大孩子為小Baby拿奶瓶、遞尿片或說故事， 賦予他責任感和使命感， 借此方式讓他跨過成長的門檻。

8、重承諾

處理孩子搶奪別人東西時， 父母千萬不要使用哄騙的方式。 如隨口承諾：你先把東西還給別人， 以後媽媽再買給你。 ”說完也就忘了， 孩子一旦有受騙的感覺， 下次就很難再相信父母的話了。

9、適時的讚美

如果經過父母的解釋、教導，

孩子逐漸改正了壞習慣， 父母應適時地給予孩子讚美和鼓勵， 如：你真乖， 媽媽很高興你這樣做。 ”孩子便會知道這個行為是媽媽喜歡的， 在鼓勵和讚美之下， 他自然會慢慢養成良好的社會行為。

10、堅持原則

父母對孩子訂出獎懲規則後， 就要切實遵守。 千萬不要為了貪圖方便或疏忽， 今天可以， 明天卻又不可以， 朝令夕改， 會使孩子莫名其妙， 產生混淆不清的誤導。

11、有效的親子關係

良好的親子對話是很重要的， 借著溝通可瞭解孩子內心的想法， 並鼓勵他說出生活中所發生的大小事， 便可提早防範許多觀念上的偏差或不良的行為。