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培養寶貝交往能力23妙法

交往能力對於一個人能否很好地融入社會, 充分展示自我的才能是非常重要的。 但交往能力並不是生來就有的, 也並不是一日形成的, 而應在寶貝出生後即開始有意識地進行培養。 每位媽咪都希望自己的寶貝日後擁有出色的交往能力, 那麼, 應該怎樣培養寶貝的交往能力呢?

寶貝剛出生時

寶貝出生沒幾天便能注視媽咪, 還能和媽咪眼對眼地看著, 並對媽咪的主動表示作出反應;非常喜歡看人的臉;對於媽咪的說話聲很敏感, 而且當你伸出舌來, 他也會跟著伸舌。

交往能力培養妙法

1、讓寶貝常常接觸媽咪的肌膚,

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如多給寶貝做皮膚按摩.讓寶貝的心裡感到安定。

2、回答寶貝所有的反應, 以建立雙向“對話”。 這樣.會大大地鼓勵寶貝的“問話”的積極性。

3、在寶貝醒的時候.可在離他耳邊10釐米的地方, 輕柔地呼喚他的名字.通常寶貝會非常高興.並親熱地看著媽咪。

寶貝l一3個月時

過了滿月後, 寶貝除了會對媽咪微笑外, 同時還會對別人微笑, 會通過笑、踢腿和揮手來表示煩惱、興奮和快樂。 特別是在3個月左右, 表現出“天真快樂反應”也就是每當他看見媽咪時, 不僅專注地看著她的臉, 同時, 手和腳也會高興地亂踢蹬, 並想呀呀學語地撲過去。

交往能力培養妙法

4、採取母乳餵養.這樣可以讓寶貝通過媽咪的乳☆禁☆房享受吃奶的快感,

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引發特有的天真快樂反應.促進寶貝這種最初的社會接觸體驗。

5、當寶貝咿呀自語時, 媽咪應主動與寶貝交流.提高寶貝發音的興趣.並會模仿不同口型發出不同的聲音;或放送一些音樂兒歌, 讓寶貝在歡樂的氣氛中咿呀學唱。

6、每次寶貝吃飽後以及醒著的時候.媽咪臉上要帶著微笑與寶貝對視著說話, 並用和藹親切的聲音多逗引寶貝笑一笑。 這種笑是寶貝博得別人喜愛.尤其是媽咪喜愛的最有力手段, 可表達出他與人交往的快樂。

7、每當有這種需求時.媽咪都要積極給予回應。 寶貝哭時注意觀察他為什麼而哭.儘量滿足需求.這樣才能增進寶貝以後對他人的友好及信任。

寶貝4—6個月時

寶貝已經不甘寂寞了,

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他一見媽咪就會高興地笑。 如果媽咪突然離開他, 或讓他長時間獨自一人玩玩具, 他就會哭起來。 到了五六個月左右, 寶貝的嘴裡還經常發出“mama”“baba”“dada”的聲音, 一看到生人就有些緊張, 會躲避也許還會哭, 不願讓生人接近他, 但寶貝會通過撫摩媽咪的臉表示問候。

交往能力培養妙法

8、從現在起, 媽咪應注意不誤時機地把一些陌生的客人介紹給寶貝, 讓他逐漸從心裡適應與生人接近。

9、當寶貝發出不同的聲音時, 媽眯要積極模仿, 而且要不斷地變化音高、音量, 也可以故意給寶貝聽一些其他的聲音, 如風鈴聲、搓紙聲等。

10、多和寶貝一起玩些生動有趣、能響能動的玩具.如小雞吃米、嘩啦棒、小熊打鼓等。

11、多和寶貝玩做“躲貓貓”遊戲, 方法為媽咪用布蒙住臉,

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讓寶貝不知道媽咪為什麼不見了, 就在他疑惑時媽咪把布拿開, 逗引寶貝說“喵、喵、喵”。 看到“不見”了的媽咪再現.寶貝會很高興, 當媽咪把臉用布蒙上時.寶貝就想自己動手去拉開布, 尋找消失了的媽咪。 玩過很熟練後, 可讓寶貝自己拿布蒙在臉上.然後掀掉布逗媽咪玩, 使寶貝懂得怎樣尋找消失了的東西。

寶貝7—9個月時

寶貝從鏡子中看見自己時, 會微笑起來, 還會拍打及親吻鏡子中的自己, 自我意識開始萌芽。 當他與別的寶貝在一起, 他不僅看著人家, 還伸手去摸, 到了9個月左右時他甚至搶人家的玩具。 不過, 他也想和別人做遊戲, 而且會摟抱、親吻家人, 舉起手讓別人抱。

交往能力培養妙法

12、促進寶貝的自我意識的萌芽.可讓寶貝多照鏡子,

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幫助他區分出自己和他人, 並學習一些簡單的與人交往的動作, 如揮手再見、搖頭表示“不”。

13、既然寶貝有了與人碰觸的願望, 媽咪就應該儘量多給予與自己的身體相互接觸的機會, 滿足寶貝心理上碰觸的需求。

14、當寶貝發出爸或媽的聲音時.父母要積極地答應, 這樣可促進寶貝與人的溝通。

寶貝l0—12個月時

寶貝喜歡讓別人笑, 已經有了一些幽默感, 與媽咪分別時知道要親吻、摟抱一下。 不過, 有的寶貝很“自私”, 不讓別人拿走自己的東西, 如玩具, 有的寶貝卻很“大方”, 喜歡把自己的東西送給別人一起分享。 有些寶貝喜歡別人逗他玩, 常常報以熱情的微笑。

交往能力培養妙法

15、媽咪要在寶貝做遊戲時, 儘量讓寶貝多歡笑一些;講故事時多講笑話.並且要經常笑出聲來贊許寶貝,促進寶貝的幽默感發展。

16、開始培養最簡單的社交.比如讓寶貝多和別的小朋友或不熟悉的人在一起.並教他在分別時會與人揮手道別。同時,媽咪每次離開寶貝時.一定要親吻他.回來後要向他問好。

17、當寶貝對別人表現出“不禮貌”或“不友好”,媽咪要表示出不滿意的樣子,並教他怎樣去做,避免寶貝逐漸形成一些令人討厭的毛病。

18、如果寶貝對人很禮貌、很友好,“則應該點頭贊許他.拍手叫好.以強化這種表現,這樣會有助於寶貝形成良好的交往能力。

寶貝13一15個月時

這麼大的寶貝,很喜歡參加一些聚會。他會傾聽別人的談話,同時自己也能說一兩個有意義的詞,還會把玩具拿給別人玩,不過很快又會要回來。由於學會了走步,寶貝產生了探索新環境、結交新朋友的強烈願望,但由於生活能力差,對媽咪的依賴性反而增強,媽咪一離開就哭。寶貝的獨立性與依賴性正在同時增長。

交往能力培養妙法

19、可能的話.父母多帶寶貝參加各種家庭聚會,並且不只是讓寶貝充當大人的“配角”。應該讓寶貝感到自己同參加聚會的大人一樣.如進餐時,媽咪不要把寶貝抱在懷裡,而應把他的專用坐椅也擺放在餐桌上。

20、為了消除寶貝的陌生感和害怕心理,把寶貝介紹給不認識的小朋友或他不熟悉的人.並儘量讓他和別人在一起。當別人為他做了某種事情,應教他說“謝謝”。

21、如果寶貝在3歲之前很少與小朋友接觸.3歲以後則需很長時間才能習慣和小朋友一起玩。因此,媽眯要多帶寶貝出去,自由自在地和小朋友玩耍。雖然寶貝有時還不能和別的小朋友玩得很好,會不友好地對待別人,但慢慢習慣了就會玩得很和諧了。

寶貝15—18個月時

寶貝的獨立性逐日增強,對媽咪幹的家務活也感興趣,甚至還能幫上一點忙。而且對大人也越來越感興趣,經常喜歡模仿大人,還會對家人、家裡的寵物、玩具娃娃表現出自己的喜愛。

交往能力培養妙法

22、可有意地讓寶貝幫助家人做些簡單的事情,比如爸爸下班回來了,幫助拿一下拖鞋.以培養寶貝助人為樂的精神。

23、當寶貝對小朋友、家人或寵物表現出愛和關切時.媽咪要及時鼓勵並誇獎,激發寶貝學會善於表達愛意的能力。

儘量讓寶貝多歡笑一些;講故事時多講笑話.並且要經常笑出聲來贊許寶貝,促進寶貝的幽默感發展。

16、開始培養最簡單的社交.比如讓寶貝多和別的小朋友或不熟悉的人在一起.並教他在分別時會與人揮手道別。同時,媽咪每次離開寶貝時.一定要親吻他.回來後要向他問好。

17、當寶貝對別人表現出“不禮貌”或“不友好”,媽咪要表示出不滿意的樣子,並教他怎樣去做,避免寶貝逐漸形成一些令人討厭的毛病。

18、如果寶貝對人很禮貌、很友好,“則應該點頭贊許他.拍手叫好.以強化這種表現,這樣會有助於寶貝形成良好的交往能力。

寶貝13一15個月時

這麼大的寶貝,很喜歡參加一些聚會。他會傾聽別人的談話,同時自己也能說一兩個有意義的詞,還會把玩具拿給別人玩,不過很快又會要回來。由於學會了走步,寶貝產生了探索新環境、結交新朋友的強烈願望,但由於生活能力差,對媽咪的依賴性反而增強,媽咪一離開就哭。寶貝的獨立性與依賴性正在同時增長。

交往能力培養妙法

19、可能的話.父母多帶寶貝參加各種家庭聚會,並且不只是讓寶貝充當大人的“配角”。應該讓寶貝感到自己同參加聚會的大人一樣.如進餐時,媽咪不要把寶貝抱在懷裡,而應把他的專用坐椅也擺放在餐桌上。

20、為了消除寶貝的陌生感和害怕心理,把寶貝介紹給不認識的小朋友或他不熟悉的人.並儘量讓他和別人在一起。當別人為他做了某種事情,應教他說“謝謝”。

21、如果寶貝在3歲之前很少與小朋友接觸.3歲以後則需很長時間才能習慣和小朋友一起玩。因此,媽眯要多帶寶貝出去,自由自在地和小朋友玩耍。雖然寶貝有時還不能和別的小朋友玩得很好,會不友好地對待別人,但慢慢習慣了就會玩得很和諧了。

寶貝15—18個月時

寶貝的獨立性逐日增強,對媽咪幹的家務活也感興趣,甚至還能幫上一點忙。而且對大人也越來越感興趣,經常喜歡模仿大人,還會對家人、家裡的寵物、玩具娃娃表現出自己的喜愛。

交往能力培養妙法

22、可有意地讓寶貝幫助家人做些簡單的事情,比如爸爸下班回來了,幫助拿一下拖鞋.以培養寶貝助人為樂的精神。

23、當寶貝對小朋友、家人或寵物表現出愛和關切時.媽咪要及時鼓勵並誇獎,激發寶貝學會善於表達愛意的能力。

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