當你用大人的眼光去看待孩子的時候， 那麼你的教育方式就已經失敗了。 也許你會花很多精力去培養寶寶的藝術氣質， 但是你錯誤的做法卻將這種美好的想法扼殺掉了。
一天， 曼曼把畫中人物的頭塗成了強烈的紫色， 把背景的天空塗成了深紅色。 媽媽見了非常生氣， 訓斥她：“你畫的是什麼亂七八糟的東西?!蘭蘭畫得比你強多了， 她長大了一定能成為大畫家!”爸爸坐在一旁接著說：“這麼亂塗亂畫的， 簡直是沒腦子—你白上美術課了”
曼曼低下頭， 不吭聲了， 過了一會兒， 把畫紙和畫筆都放到了一旁。
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曼曼家長的錯誤在於， 他們根本沒搞清楚培養孩子學習藝術的目的是什麼。 藝術教育的目的不是培養畫家、音樂家、舞蹈家， 而是通過藝術教育培養孩 子成為人格健全、素質高尚的人。 對孩子的美術創作， 隨意批評或指手畫腳地進行指正是不正確的。 因為孩子有自己的思維方式， 他們的藝術能力有一定的發展階段， 超越他們的發展階段， 要求他們在很小的時候， 就掌握較難的繪畫技法， 甚至用成人的眼光去評判孩子的畫， 這些都是錯誤的， 充其量只是讓孩子學會了機械的模仿。
讓寶寶學畫畫也好， 讓寶寶學舞蹈也好， 其目的在於讓孩子感知藝術， 瞭解藝術， 在孩子的藝術培養過程中的過分指導， 實際上是要將孩子培養成隻會模仿的機械。
