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培養藝術寶寶必須要避免的錯誤

如何培養藝術寶寶?這是現代父母們最常提出的一個育兒問題。 培養藝術寶寶一定要從發現寶寶的藝術潛能開始, 而開發寶寶的藝術潛能對於很多父母來說都是一個複雜的問題, 因為很多父母本身並不具備藝術才能, 所以自然就不知道如何開發寶寶的藝術潛能。 其實開發寶寶的藝術潛能並不需要你去做什麼, 最關鍵的是你不要在這其中犯下一些錯誤, 而對寶寶的藝術潛能發展產生阻礙, 要弄清如何培養藝術寶寶, 首先就必須要避免陷入這些誤區之中。

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(1)不要將寶寶的藝術潛能簡單定位

即使寶寶表現出扭扭唱唱或塗塗畫畫, 也不能簡單地推斷說寶寶的藝術興趣點就在畫畫或唱歌上。 在寶寶的早期發展中, 興趣點有可能是多方面的, 過早地、簡單地把寶寶的藝術表現定位在某個方面, 往往會造成寶寶片面發展。

(2)重在藝術的審美體驗

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許多父母往往追求寶寶會彈幾首曲子、會畫幾幅畫, 有的甚至過早追求過級考證。 這些不僅不利於寶寶藝術潛能的發展, 而且使寶寶失去了對藝術的興趣。 培養寶寶的藝術潛能, 要培養寶寶對審美要素的感受力。 可以帶寶寶到大自然中感受現實生活中的色彩、線條、平衡、對稱、節奏、韻律等美的要素。 生動的、活的審美源泉, 可以激發寶寶內在的藝術潛能。

(3)培養寶寶“心急吃不了熱豆腐”

一位3歲的寶寶能背許多唐詩, 還會背乘法口訣, 但老師拿著一樣東西問他:“這是什麼顏色?”他卻搖頭說:“不知道。 ”大多數家長總希望通過早期教育使寶寶更出色。 於是, 不少家長早早地就讓寶寶識字、算術。 還有家長讓寶寶背誦唐詩、圓周率,

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認為寶寶背得越多, 就越聰明。 還有的家長認為“寶寶現在聽不懂, 以後早晚會懂啊!早一點引導他, 可以學得更快”。

避免上述的這些誤區出現是如何培養藝術寶寶的關鍵所在。 很多家長當看到孩子塗塗畫畫, 就認為孩子在美術上有潛能, 而看到孩子唱歌跳舞就認為孩子在音樂方面有天賦, 這種想法是非常錯誤的, 如果你過早的因為這些細小的發現而將寶寶的藝術潛能進行簡單的定位, 那麼最終可能反而會影響了孩子真正藝術潛能的開發。 培養藝術寶寶不在於藝術技能的培養, 而在於審美體驗的發展, 還有一個非常重要的問題就是培養藝術寶寶切忌急於求成, 正所謂心急吃不了熱豆腐。

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