塑造孩子良好性格父母是關鍵

3—6歲通常被稱為“潮濕的水泥期”， 這是孩子性格塑形最重要的階段， 孩子85%至90%的性格、理想和生活方式都是在這個階段形成的。 父母希望孩子成為一個快樂、自信、受歡迎的人， 只不過這些特質不會因為父母的希望而自然形成， 更多情況下是需要家長關注和培養的。

自信心從經歷中獲得

很多害羞孩子的父母都有這樣的感受：孩子在家的時候聲音洪亮， 能唱能跳， 可一旦在外面就表現出羞怯。 害羞的孩子通常氣質安靜， 並遵守規則， 但他們對陌生環境感到緊張和恐懼， 因此適應慢， 花費時間長。 由於害羞孩子很少在公眾面前表現，

自信心是從經歷中獲得的， 所以家長應該讓孩子多做力所能及的事情。 家長平時應多表揚孩子的努力， 而不僅僅是對結果做出肯定的評價。

培養健康的情緒表達方法

情商EQ在80%的程度上決定了一個人的成功， 而情商最重要的組成部分就是情緒管理能力。 經常聽家長講孩子脾氣很大， 每次用盡方法“鎮壓”下來， 但過不了幾天又“還原”了。 其實， 人人都會生氣、傷心、沮喪和失望， 不同的是， 情緒管理能力強的人會用健康的方式表達出情緒。

在人際交往上， 3—6歲的孩子還不理解友誼的真正含義， “好朋友”也僅是建立在玩具、零食等物件上的。 但是家長仍然可以看到， 有些孩子在一起玩得很融洽， 也有些孩子很容易與他人發生衝突， 比如故意“撩”別人， 激怒別人;游離於遊戲之外， 很難參與進去。 在情商訓練中， 這部分所涉及的方法相當具體， 包括如何接觸陌生人、如何與人開始對話、如何加入集體、怎樣結交新朋友、如何面對嘲笑、遊戲中應該遵守的規則等等。