增強幼兒自信心的妙招

自信是積極的心理品質， 自信是孩子走向成功的金鑰匙， 自信是孩子健康成長的內在動力， 自信是孩子積累社會經驗、大膽探索的通行證。 因此， 我們應當注重培養孩子的自信心， 這對孩子一生的發展都意義重大。 一個孩子如果缺乏自信， 便會自卑， 膽怯， 縮手縮腳， 懼怕困難， 不敢嘗試。 這樣的孩子， 認知能力、動手能力、交往能力及運動能力等方面的發展都會比較緩慢;相反， 如果一個孩子充滿自信， 獨立性強， 敢想敢幹， 大膽嘗試， 積極參與， 各方面能力的發展必然較快。

孩子的自信不是先天就有的，

而是在後天的環境中慢慢培養起來的， 在日常生活中， 父母要創設環境、鼓勵孩子自立， 培養孩子積極的性格特徵， 慢慢地增強孩子的自信心。

妙招一：抽時間單獨和孩子在一起

有些父母工作忙， 時間十分寶貴， 但再忙也要抽出一定的時間與孩子單獨在一起， 這非常重要。 要做到這一點的最好辦法， 是把與孩子在一起的安排列入計畫， 小到一起散步， 大到外出郊遊， 這對父母與孩子之間的感情聯絡是十分重要的。 與孩子一起玩耍時， 要遵守他的規則， 不要超出他的水準。 對於重組家庭， 父母應該考慮孩子的特殊情感需求， 對於感到孤獨的繼子女， 家長應抽出專門時間和他在一起。

妙招二：允許孩子做自己的事情

許多父母認為，

替孩子做他感到困難的事是幫助孩子。 事實上， 這等於告訴孩子他不行， 不利於培養孩子的自尊。 孩子需要鼓勵和挑戰， 要給他解決問題和發現自己能力的機會。 當他需要幫助時， 指導並協助他去想辦法， 尋求答案， 而不是代替他做。

妙招三：珍視孩子的物品

不少父母經常控制送給孩子的玩具和書， 有時認為某件物品不適合孩子了， 但事實上他可能仍然需要它， 甚至這種喜歡會持續幾年。 因此， 在處理某件孩子的物品時， 父母不要擅自作主， 要由孩子自己決定何時放棄某件物品。

妙招四：在日常生活中尋找可讚賞的事情

在全家一起吃飯時， 每個人都分享其他家庭成員的成功和快樂， 使這一時刻成為愉快的聚會而不是約束；孩子遇到困難時給予幫助；每個人都是家人注意的對象，

受到別人的關懷和愛;可以經常將卡片或畫片貼到門上或放在桌子上， 以表示相互的愛;可以在孩子的床頭上掛上兩張照片， 一張是他正在做父母讚賞的某件事， 另一張是全家人愉快地在一起， 以此提醒孩子的可愛和能力。

妙招五：幫助孩子正確處理身體方面的問題

孩子在成長過程中， 出現粉刺、肥胖和雀斑時， 父母要幫助他解決精神上的負擔， 並讓他不要太在意自己的外表， 意識到這些問題可能是暫時的， 也是可以解決的。

妙招六：孩子貶低自己時父母要干預

孩子貶低自己是在傳達一種有礙自尊的資訊。 這時父母應表現出實事求是的態度和對他的愛，

認真地傾聽， 然後再告訴他應有的態度。

妙招七：細心捕捉賞識孩子優點

家長如果老把眼光盯在孩子的過錯上不放， 就會心生焦慮， 對孩子的教育缺乏耐心與信心， 會導致孩子往消極的方向發展。 在糾正孩子搗亂等錯誤行為的同時， 用心發現他身上的優點， 細心捕捉他的每一點進步， 及時加以肯定和鼓勵。 孩子會逐步改掉不良習慣， 強化優秀的品質。

妙招八：獨闢蹊徑尋找孩子個性特點

世界上沒有兩片完全相同的樹葉， 也不會有兩個相同的孩子， 每個孩子都有自身的特點， 這些特點是孩子人格的一部分， 簡單的斥責和生硬的要求只能激起孩子的逆反心理， 把他推向不健全人格的深淵。 發現孩子具有負面的性格特點時，

家長先要反省自己的教育方式， 尋找孩子特殊性格中的積極因素， 因勢利導， 幫助孩子一步步走出狹隘的天地， 逐漸成為一個優秀的孩子。