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夏季寶寶學爬該注意哪些


學爬對寶寶來說是一個很重要的過程, 這也意味著寶寶的成長開始進入一個新階段。 然而有些家長抱著寶寶不學爬直接學走路的心態是非常錯誤的。

多大的寶寶可以學爬

8個月左右的寶寶開始學著爬行了。 建議年輕的家長們一定要正確訓練寶寶的爬行能力。 孩子早期是否有充足的爬行訓練, 將嚴重影響孩子許多心理能力的發展, 尤其是前庭平衡能力的發展。 孩子爬行時, 頭胸部向後抬高, 形成脊柱反彎, 這對形成孩子正常的前庭平衡能力和本體感至關重要。

嬰幼兒多長時間會爬來爬去

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嬰兒學爬階段

(一)發展時機:八~九個月左右

(二)發展狀況:大致上分為兩個階段, 為俯爬以及狗爬式。 一般而言, 寶寶在八個月左右時懂得自然的爬行。 在學習爬行的初期, 幾乎都是以同手同腳的移動方式進行, 之後會緩慢。 在九個月大時, 身體才能慢慢離開地面, 采兩手前後交替的方式, 開始順利的往前爬行。

寶寶學爬有八大好處

好處1 提高活動能力

爬行能鍛煉寶寶全身大肌肉活動的力量, 尤其是四肢活動的協調性和靈活性, 是一種綜合性的強體健身活動, 有助於視聽覺、空間位置感覺、平衡感覺的發育, 促進身體的協調;還可使血液迴圈流暢, 並且促進肌肉、骨骼的生長發育。

好處2 增強體質

爬行是寶寶第一次全身協調運動,

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可以鍛煉胸肌、背肌、腹肌以及四肢肌肉的力量;並且爬行中消耗能量較大, 有助於寶寶吃得多、睡得好、體重、身長長得快。

好處3 增進親子交流

爬行能增進母子間的交流。 在寶寶會爬後, 在父母的引導下獲得的成功體驗不斷增多, 並且能夠在爬行中獲得興奮、成功、失敗等多種體驗。 這些體驗能夠豐富寶寶的情感, 研究表明, 經常爬行的寶寶見到父母時的興奮狀態明顯高於不會爬行的寶寶。

好處4 促進社會性發展

嬰兒會爬後, 他接觸父母禁止觸動的物品、做父母不允許他做的事情的可能性都大大增加了, 這在客觀上增加了親子情緒互動的機會;同時, 嬰兒會爬行又使得父母意識到嬰兒本身的主動性, 並使父母開始以一定的規範要求孩子,

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開始對嬰兒不合規範的行為表示不快。 這些變化又進一步促使嬰兒的社會性情緒發展。

好處5 促進大腦發育 防止弱智

爬行需要大、小腦之間的密切配合, 多爬能夠豐富大、小腦之間的神經聯繫, 促進腦的生長。 爬行動作由最初的爬行反射, 經過抬頭、翻身、打滾、匍行等中間環節, 最終發展成真正的爬行, 需要經歷多次的學習、實踐;每一次學習與實踐都是一次對大腦積極性的調動與激發。 因此, 學習爬行其實就是對腦神經系統功能的一次強化訓練, 對於腦的發育具有不可替代的特殊作用。

好處6 促進語言發展 防誦讀困難

寶寶語言交流的頻率, 取決於肢體語言的頻率, 會爬的寶寶不斷地用自己的身體探索周圍的世界、有許多舉動帶有結果的未知性,

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所以家長語言的發出頻率明顯多於不會爬的寶寶。 而爬行則使視聽範圍大幅度擴大, 刺激量大了, 思維、語言與想像能力自然得到了發展與提高。 在父母不斷的語言提示、自己的肢體語言、行為結果的互動中, 寶寶對語言理解的準確性、肢體語言回答的合理性比不會爬行的嬰兒發展要快得多。

好處7 良好的性格發展

爬行給寶寶帶來了許多意想不到的樂趣, 而“摸爬滾打”也鍛煉了寶寶的意志和膽量, 有利於寶寶的個性培養。

好處8 探索欲望

寶寶的運動、神經等系統在爬行中得到充分的鍛煉。 這不但有助於寶寶骨骼、肌肉、神經、大腦的發育, 而且可以為他們更早、更好地認識世界打下良好的生理、心理基礎。

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這些學習經驗將化為好奇心, 讓寶寶勇於探險, 而且培養未來獨立解決問題的能力及自信。

引導寶寶爬行的方法

在教寶寶學爬時, 爸爸媽媽可以一個拉著寶寶的雙手, 另一個推起寶寶的雙腳, 拉左手的時候推右腳, 拉右手的時候推左腳, 讓寶寶的四肢被動協調起來。 這樣教導一段時間, 等寶寶的四肢協調得非常好以後, 他就可以立起來手和膝爬了。

在爬行的練習中, 讓寶寶的腹部著地也可以訓練他的觸覺。 因為觸覺不好的寶寶會出現怕生、黏人的症狀。 一旦寶寶能將腹部離開床面靠手和膝來爬行時, 就可以在他前方放一隻滾動的皮球, 讓他朝著皮球慢慢地爬去, 逐漸他會爬得很快。

對於爬行困難的寶寶,可以讓他從學趴開始訓練,然後爸爸媽媽幫助寶寶學爬行。其實,剛學爬的寶寶都有匍匐前進、轉圈或向後倒著爬的現象,這是學爬的一個過程。這時爸爸媽媽一定要有耐心,想要寶寶學會爬,就要下些工夫。

此外,要給寶寶學爬開闢出一塊場地,可以在硬板床上,也可以在地板上的地毯上,周圍移去不需要的東西,任寶寶在上面自由地“摸爬滾打”。再說,爬對剛學習的寶寶來說是一項很費勁的運動,注意每次訓練時間不要太長,根據寶寶的興趣,花上5~l0分鐘就可以了,但每天都要堅持。

建議父母應儘量把寶寶放地板上,並利用色彩鮮豔、豐富的玩具或其他有趣的東西,誘導寶寶向前爬行。當寶寶努力爬到“終點”時,父母也別忘了須適時給予鼓勵。此外,為了讓寶寶爬得好,一定要將爬行的環境準備完善。爬行的地方必須軟硬適中,磨擦力不可過大或過小,父母可于地板上鋪助用品,為寶寶營造一個安全的爬行環境。

父母還可以使用各種色彩鮮豔的玩具、圖片、軟墊、巧拼地板作為輔助工具。

寶寶學爬謹防意外

在學爬階段最讓人擔心的莫過於寶寶的安全,為了讓寶寶爬得好,請一定要將環境佈置妥當。以下幾個容易發生意外的地方請大人多多留意:

地板:裝修後的地板對學習爬行的寶寶來說容易跌倒,所以需要你在旁邊看好寶寶。

改善對策:建議在地板上面鋪設軟墊,寶寶爬的平面最好是平整、具有彈性且不過於粗糙。軟墊的厚度較高才能發揮功用,還要注意不要買有很多小花紋的軟墊,以防寶寶將小花紋摳起來吃進嘴裡。

桌角、櫃子角:尖銳的桌角或櫃子角對學爬的寶寶簡直就是殺手。

改善對策:最好將所有的桌角或櫃子角套上護墊,就算嬰幼兒不慎撞到,也能將傷害降到最低。

電源插座:寶寶很可能爬到電源插座附近,有觸電危險!

改善對策:最好使用或改裝成帶防護蓋的電插座,安全係數將大大提高。

專家提醒:不要躍過“爬”階段

走雖然也是積累生活經驗的方式,但是爬行的行為發生得比走早,經歷爬行的寶寶將比不爬便走的寶寶多出幾個月的探索經驗,這對各方面發展迅速的小寶寶來說著實彌足珍貴。此外,爬重心低,讓寶寶很有安全感地到處探索,由爬而坐比由站而坐來得容易,因此寶寶有較多機會停下來(坐著)把玩手中的東西--而手的接觸正是爬行帶來的最大學習。

逐漸他會爬得很快。

對於爬行困難的寶寶,可以讓他從學趴開始訓練,然後爸爸媽媽幫助寶寶學爬行。其實,剛學爬的寶寶都有匍匐前進、轉圈或向後倒著爬的現象,這是學爬的一個過程。這時爸爸媽媽一定要有耐心,想要寶寶學會爬,就要下些工夫。

此外,要給寶寶學爬開闢出一塊場地,可以在硬板床上,也可以在地板上的地毯上,周圍移去不需要的東西,任寶寶在上面自由地“摸爬滾打”。再說,爬對剛學習的寶寶來說是一項很費勁的運動,注意每次訓練時間不要太長,根據寶寶的興趣,花上5~l0分鐘就可以了,但每天都要堅持。

建議父母應儘量把寶寶放地板上,並利用色彩鮮豔、豐富的玩具或其他有趣的東西,誘導寶寶向前爬行。當寶寶努力爬到“終點”時,父母也別忘了須適時給予鼓勵。此外,為了讓寶寶爬得好,一定要將爬行的環境準備完善。爬行的地方必須軟硬適中,磨擦力不可過大或過小,父母可于地板上鋪助用品,為寶寶營造一個安全的爬行環境。

父母還可以使用各種色彩鮮豔的玩具、圖片、軟墊、巧拼地板作為輔助工具。

寶寶學爬謹防意外

在學爬階段最讓人擔心的莫過於寶寶的安全,為了讓寶寶爬得好,請一定要將環境佈置妥當。以下幾個容易發生意外的地方請大人多多留意:

地板:裝修後的地板對學習爬行的寶寶來說容易跌倒,所以需要你在旁邊看好寶寶。

改善對策:建議在地板上面鋪設軟墊,寶寶爬的平面最好是平整、具有彈性且不過於粗糙。軟墊的厚度較高才能發揮功用,還要注意不要買有很多小花紋的軟墊,以防寶寶將小花紋摳起來吃進嘴裡。

桌角、櫃子角:尖銳的桌角或櫃子角對學爬的寶寶簡直就是殺手。

改善對策:最好將所有的桌角或櫃子角套上護墊,就算嬰幼兒不慎撞到,也能將傷害降到最低。

電源插座:寶寶很可能爬到電源插座附近,有觸電危險!

改善對策:最好使用或改裝成帶防護蓋的電插座,安全係數將大大提高。

專家提醒:不要躍過“爬”階段

走雖然也是積累生活經驗的方式,但是爬行的行為發生得比走早,經歷爬行的寶寶將比不爬便走的寶寶多出幾個月的探索經驗,這對各方面發展迅速的小寶寶來說著實彌足珍貴。此外,爬重心低,讓寶寶很有安全感地到處探索,由爬而坐比由站而坐來得容易,因此寶寶有較多機會停下來(坐著)把玩手中的東西--而手的接觸正是爬行帶來的最大學習。

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