多動症小孩怎麼教育

一、多動症小孩怎麼教育

二、小孩得多動症的原因

三、小孩多動症的表現

多動症小孩怎麼教育

1、加強多動症兒童注意力的培養。

必須想方設法培養孩子的注意力。 家長可以每天講一些有趣的故事和笑話讓他集中注意力,並且專心聽你講。 長期堅持一定能達到意想不到的效果。 孩子注意力與集中力得到提高,家長一定不要吝於表揚,只有鼓勵和表揚,才能增強其成就感,使其不斷進步。

2、對多動症的孩子不要過於嚴格。

首先,家長應該瞭解多動症的特點,對於多動兒童的要求,切莫像對待正常孩子那樣嚴格。 只要求他們的多動行為能控制在一個不太過分的範圍內,就可以了。 提要求不應過於苛求。

3、讓孩子善始善終。

多動症的孩子易被周圍的事情所干擾,而放棄原來做的事情。 因此父母要在孩子做事的時候,多關心和指導,加以肯定和表揚,鼓勵他做好每一件事。

4、引導活動。

多動症的孩子精力旺盛,那麼引導孩子多參加各種體育活動,並且有人耐心的指導孩子,並陪伴他們一起玩。

5、培養孩子的自製力。

認真教導孩子哪些事情可以幹,哪些不可以,並且制定一些規章制度,讓孩子約束自己的行為,培養孩子的自製力,養成良好的行為習慣。

小孩得多動症的原因

1、腦神經遞質數量不足。

如去甲腎上腺素、多巴胺等腦內神經遞質濃度降低,削弱了中樞神經系統的抑制活動,使孩子動作增多。 因此,多動症兒童首先必須考慮藥物治療。 非母乳餵養的兒童,父母尤其應該注意這一原因。

2、腦組織器質性損害。

母親孕期患高血壓、甲狀腺肥大、腎炎、貧血、低熱、先兆流產、感冒等;分娩過程異常;兒童出生後1-2年內,中樞神經系統有感染或外傷。 這樣的兒童易患多動症。

3、遺傳因素導致兒童多動症。

先天體質缺陷和器官異常、以及染色體異常、父母的精神疾病等都可以不同程度的影響到孩子的腦功能,造成先天性的體質缺陷,從而導致多動症的發生,研究顯示,患兒的血緣兄弟、爸爸具有較多的多動或者是注意力不集中的現象,患兒中的單卵雙生子中的患病幾率高達51%-64%,親屬中酒精中毒、反社會人格以及癔症者也比較多,由此可見兒童多動遺傳因素非常重要。

4、社會家庭因素導致兒童多動症

心理因素的影響是造成兒童多動症的又一個重要因素。 比如不良的社會環境或者是家庭條件,比如經濟貧窮、住宅擁堵、父母性情不良酗酒、吸毒、有精神疾病等都可以成為誘因,誘發多動症的發生。

小孩多動症的表現

1、注意力不易集中

這類孩子的注意力很難集中,或注意力集中時間短暫,不符合實際年齡特點,如上課時,常東張西望,心不在焉,或貌似安靜,實則“走神”、“溜號”,聽而不聞。

2、衝動任性

這類孩子由於自控力差,衝動任性,不服管束,常惹事生非。 當玩得高興時,又咕又叫,又唱又跳,情不自禁,得意忘形;當不順心時,容易激怒,好發脾氣。 這種喜怒無常,衝動任性,常使同學和夥伴害怕他,討厭他,對他敬而遠之。因為患兒不易合群,久而久之也可造成其反抗心理,常常發生自傷與傷人的行為。

3、精細協調動作困難

患兒動作笨拙,一些精細的動作不協調,比如系鈕扣、系鞋帶、穿衣服不靈活,走路無法走直線等。

4、行為、活動過多

患兒往往手腳不停,無法安靜,坐不住,喜歡不知危險地到處攀爬。容易招惹他人,喜歡與他人吵嘴打架。即使坐在凳子上也會不停扭動、坐立不安。

3、精細協調動作困難

患兒動作笨拙,一些精細的動作不協調,比如系鈕扣、系鞋帶、穿衣服不靈活,走路無法走直線等。

4、行為、活動過多

患兒往往手腳不停,無法安靜,坐不住,喜歡不知危險地到處攀爬。容易招惹他人,喜歡與他人吵嘴打架。即使坐在凳子上也會不停扭動、坐立不安。